糾結(jié)于學(xué)習(xí)和人際關(guān)系哪個重要的大學(xué)生，多是中了“人脈重要”的毒。大學(xué)是很多人一生最后一次可以奢侈地以年為單位用來學(xué)習(xí)的人生階段，也是人第一次真正有機(jī)會以自己的意愿塑造自己的階段。教育改變命運(yùn)，知識就是力量。

1.相比于學(xué)習(xí)而言，大學(xué)里所謂得人際關(guān)系一點(diǎn)兒都不重要。

大學(xué)開始的時候，我也覺得可能通過參加各種協(xié)會、各種社團(tuán)活動，我可以認(rèn)識許多非常厲害的人，這樣我也就擴(kuò)展了我的人脈。

仔細(xì)看看我上面這句話的邏輯，有沒有覺得十分可笑？想通過社團(tuán)活動去建立什么人脈？這樣建立起來的人脈，是什么人脈？

還有一些人想通過進(jìn)入某些大學(xué)社團(tuán)，鍛煉所謂的人際交往能力，管理能力，組織協(xié)調(diào)能力。然而事實(shí)上，做個幾年基本上你還是里面某個打雜的成員。等你畢業(yè)了，你把你的社團(tuán)經(jīng)歷寫進(jìn)你的簡歷，HR看都不會看一眼，只會覺得是浪費(fèi)紙張。

2.人際關(guān)系的基礎(chǔ)在于價值的潛在交換，一個沒有價值的人，不要談人際關(guān)系。

人脈這個詞，本來就是功利的，我并不喜歡。但是既然要談，就必須明確：人脈的質(zhì)量重于數(shù)量。

3.學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)會思考。

大學(xué)給你提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如圖書館，比如厲害的老師，幾乎沒有什么物質(zhì)上的憂慮。但是，學(xué)習(xí)不只是把專業(yè)知識學(xué)好就行了！要想成為一個有價值的人，就必須要在學(xué)習(xí)的同時，勤于思考，勤于總結(jié)。