1.你的公眾號目標用戶是誰？有什么誘餌有可能激發(fā)他幫你傳播？有什么內(nèi)容會激發(fā)他共鳴自發(fā)傳播？ 注意：前后的區(qū)別在于，前者是給了利益，后者是激發(fā)了共鳴

我的公眾號目標用戶是一些上進，愿意奮斗，愛好閱讀，能愿意讀故事的勵志一點的年輕人。誘餌就是能轉(zhuǎn)發(fā)可以給個小紅包呀或者送禮物之類的?？梢约て鸸缠Q的內(nèi)容就是一些勵志的故事，讓他們更向上，目標更清晰的內(nèi)容。

2.假設(shè)你要請朋友幫你做一個朋友圈互推，你會怎么寫自己的朋友圈互推文案？會配什么樣的圖？可以實際找個朋友推下測試下效果

互推文案應(yīng)該簡單明了，但卻很用心的那種。我會先寫自我介紹，說明做公眾號的初衷，再繼續(xù)介紹公號能給他帶來的一些東西，對他有什么用，然后寫關(guān)注后有什么驚喜。會配一些有趣，發(fā)人聲思或者勵志的圖片。

3. 你過去有做過哪些增粉活動？有哪些可以改進的地方？課程中所提到的增粉方法中，你有哪些可以做的？

其實沒有做過什么增粉活動，一直沒有這個意識，轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈應(yīng)該算是做過的增粉活動了。以后可以嘗試著做一些簡單的投票活動增加互動，或者做一下互推。

可以把過往活動鏈接或二維碼一起放到作業(yè)里，也許會有同學看到能幫你點評一下

4. 去點評一位同學的作業(yè)，看看他過往的活動，有哪些可以改進的地方 （選做）

前3題做的太湊合，主要是目前沒有那個增粉的想法，主要原因還是覺得不能輸出一下有用的東西，也不想讓別人關(guān)注，這個得反思。因為前3題做的太湊合，第四題得做一下，于是翻了一些同學們的作業(yè)，也學習到一些東西。

149號同學的互推文案那段話寫的很棒，同時也可以增加一些公眾號的亮點在文案里，因為她在第一題中有說激起共鳴內(nèi)容會有宣傳保護小動物，流浪貓狗救助等，可以在互推文案里突出這點來吸引用戶。配圖也很萌，都是很可愛的貓貓，但是都是貓的話會覺得很奇怪，可以配兩張貓，也增加點其他小動物的圖片或者手工制品的美圖。她之前的增粉活動是在貼吧和微博上宣傳手工制品尋找那些感興趣的朋友，這些方法雖然耗時耗力，但是也會有一些效果，她之后可以做一些活動，例如手工制品比賽啊，精美圖片評比來增加粉絲。