父親和二胡

前幾天,看見父親又?jǐn)[弄起了他的二胡。他小心地擦拭著琴筒上的松香,指尖輕輕一撥,弦音嗡鳴。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我笑著說(shuō):“瞧瞧,我可是有音樂(lè)細(xì)胞的?!?br>

? ? ? 說(shuō)起這份“細(xì)胞”的來(lái)歷,父親的眼神便泛起了光,仿佛穿越回了餘善堂的老屋。他說(shuō)自己七八歲時(shí),最愛(ài)看長(zhǎng)輩們拉二胡。那位叔公總微瞇著眼,身體隨著旋律輕輕搖晃,琴聲時(shí)而嗚咽如秋雨,時(shí)而歡快如溪流。那聲音像一顆有生命的種子,悄悄落進(jìn)了他年幼的心田。到了十三四歲,他的心癢再也按捺不住,便和隔壁的三伯公家三兒子——朝達(dá)叔叔,正式拜了師。兩個(gè)半大少年,夏夜在院壩里,冬日圍著小火爐,吱吱呀呀地開始了他們的音樂(lè)啟蒙。

? ? ? 父親的話匣子一開,便帶我走進(jìn)了更悠遠(yuǎn)的家族記憶。我們的太爺爺有六兄弟,那是一個(gè)熱鬧的大家庭。其中,二太娘和四太娘是那時(shí)的“文藝骨干”。她倆常聚在一起,不是她吹笛,便是她彈弦。餘善堂的木板墻上,掛滿了自家造的樂(lè)器:用老杉木蒙上蛇皮的二胡,用竹子鉆孔打磨的笛子。而二太娘有一項(xiàng)鎮(zhèn)住全場(chǎng)的絕活——能用鼻子吹笛子。父親模仿著長(zhǎng)輩們驚嘆的神情:“那笛聲清亮亮的,從鼻子里出來(lái),我們這群小娃兒都覺(jué)得神奇得了不得!”

? ? ? 時(shí)光流轉(zhuǎn),到了爺爺這一輩,生活的重心似乎變了。音樂(lè)的天賦并未廣泛傳承,只有八妹伯公拉得一手出神入化的二胡,成了家族里的“演奏家”。而梅兒伯公和我爺爺,則循著另一條路,跟隨太爺爺走上了學(xué)醫(yī)濟(jì)世的道路。太爺爺醫(yī)術(shù)高明,尤其有一手助人求子的絕活,不知為多少焦灼的家庭送去了嬰啼與歡笑,成了四里八鄉(xiāng)口口相傳的“送子觀音”。可惜,這劑承載著無(wú)數(shù)期盼的偏方,最終如斷線的風(fēng)箏,消失在了歲月的煙云里,只留下一個(gè)模糊而神奇的傳說(shuō)。父親說(shuō)到這里,語(yǔ)氣里滿是惋惜,但隨即又驕傲起來(lái):“不過(guò)你爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)是也是可以的!你小時(shí)候病得兇,醫(yī)院都不肯收了,是你爺爺,硬是翻遍醫(yī)書,守了你幾天幾夜,用一帖帖中藥把你醫(yī)治好。”后來(lái),爺爺留下一副專治“小腸氣”(疝氣)的偏方,那張發(fā)黃的藥方,又不知安撫了多少鄉(xiāng)鄰深夜的劇痛。

? ? 我記憶的起點(diǎn),也落在這座餘善堂。那是我童年最鮮亮、最快活的一段。我們家和朝達(dá)叔叔一家同住一個(gè)屋檐下。叔叔嬸嬸生了一對(duì)粉雕玉琢的雙胞胎女兒,后來(lái)又添了個(gè)可愛(ài)的小閨女。白天,大人們出門勞作,老屋安靜下來(lái)。而一到晚上,這里便成了快樂(lè)的據(jù)點(diǎn)。兩家人搬出小凳,聚在門口光滑的石凳周圍。父親和朝達(dá)叔叔會(huì)拿出他們的二胡,稍微定弦,相視一笑,熟悉的旋律便流淌開來(lái)。我們幾個(gè)孩子立刻成了最忠實(shí)的合唱團(tuán)。《東方紅》的莊嚴(yán),《走進(jìn)新時(shí)代》的憧憬,還有那些忘了名字的民間小調(diào),我們唱了一遍又一遍,從不厭煩。歌聲或許跑調(diào),琴聲或許簡(jiǎn)單,但在那個(gè)物質(zhì)并不豐裕的年代,那琴聲與歌聲,就是我們最富足的精神盛宴。

如今,老屋餘善堂在時(shí)光中漸漸斑駁,外墻都已倒塌了許多。但那份流淌在血脈里的音樂(lè)與溫情,卻像父親手中這把老舊的二胡,只要弓弦一動(dòng),便能喚醒所有沉睡的記憶,讓往昔的歲月,再一次在心底響起悠揚(yáng)的回聲。

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