青春期孩子,充滿攻擊性:你要做好這3件事,才能“活”下來。

歡迎來到博星教育108將講師朱老師課堂,這里是朱老師第2302天早安問候。

青春期孩子,充滿攻擊性:你要做好這3件事,才能“活”下來。

1.學(xué)會和孩子的情緒相處。

2. 學(xué)會和孩子的小事相處。

3. 學(xué)會和孩子的“錯(cuò)誤“相處。

首先說為什么要學(xué)會與孩子的情緒相處呢?

因?yàn)椋啻浩诤⒆拥那榫w體驗(yàn)種類,是兒童情緒體驗(yàn)的無數(shù)倍。

挫折、憂郁、沮喪、嫉妒、自卑、掩飾,還有很多情緒,孩子自己都不理解。

在心理學(xué)上個(gè),有個(gè)概念叫“情緒容器”,好父母會做孩子的情緒容器。

如何做孩子情緒的容器?

其實(shí)很簡單,就是你要單純地回歸到一個(gè)爸爸、媽媽的角色。

每天樂呵呵地做飯,少問孩子的分?jǐn)?shù),晚上和孩子聊聊天。

多跟孩子玩一玩,鬧一鬧,沒事抱抱孩子。

當(dāng)你把這些事情做好了,你就會發(fā)現(xiàn),孩子就安定下來了!

一個(gè)溫暖的、有愛的、抱持性的環(huán)境,就是孩子情緒最好的容器。

看似簡單,只要你做到了,做好了,你青春期的孩子與你都會和睦相處。

其次,為什么要學(xué)會與孩子的小事相處呢?

一定要記住一句話,青春期的孩子,沒有小事!

青春期的孩子除了轟轟烈烈的抗?fàn)?,更多時(shí)候,他們會把自己的困惑精心包裝,試探著通過一句話,一件小事,向父母求助。

孩子說的、做的每一件事背后,一定有他的焦慮。

比如,孩子回來跟你說同學(xué)打架,背后焦慮可能是:我碰到打架該怎么辦?

我要不要找老師?要不要告訴父母?

比如,孩子突然開始愛打扮,背后的焦慮可能是:孩子不滿意外表,或者渴望融入群體。

這些細(xì)節(jié)對家長來說,真的是難得的機(jī)會。

想要理解孩子,就要學(xué)會看見這些小事,聽懂這些話外之音。

只有這樣,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

別總站在大人的心理看到孩子的這些所謂的“小事”,如果你能從孩子的小事看出孩子的內(nèi)心,并且成為孩子的幫手,那你青春期的孩子一定不會跟你對立。

再者,為什么要學(xué)會與孩子的錯(cuò)誤相處呢?

因?yàn)?,青春期的孩子,最怕的一件事情,就是批評。

當(dāng)他被父母批評時(shí),內(nèi)心就會感到屈辱。

所以,當(dāng)孩子犯錯(cuò),一定不要當(dāng)著別人的面糾正或粗暴批評孩子。

耐心地傾聽孩子犯錯(cuò)的全過程,不急著下判斷、貼標(biāo)簽。

當(dāng)我們耐心傾聽時(shí),孩子也更容易冷靜下來,反思己錯(cuò)。

你一定要相信,青春期孩子,是完全能認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的。

站在孩子的角度,去共情孩子的情緒,給予孩子有建設(shè)性的意見才是你該做的。

所以,作為父母,你要有一個(gè)信念:成長,就是在不斷犯錯(cuò)中發(fā)生的。

以上三點(diǎn),你做好了,就可以避免孩子對你的攻擊。

為什么說攻擊呢?

因?yàn)榍啻浩诘暮⒆?,自我意識膨脹,他們褪掉了稚嫩和天真,在快速發(fā)育中,魯莽探索世界,同時(shí)表現(xiàn)出明顯的攻擊性。

這種攻擊性:

1. 情緒上,孩子會把父母作為情緒失控時(shí)最先攻擊的目標(biāo)。

2. 行為上,孩子開始抵制你的安排,對抗你的意志,挑戰(zhàn)你的權(quán)威。

3. 思想上,孩子開始丟棄“父母全知全能”的想法,成為最嚴(yán)厲的批評家。

無論是哪個(gè)反面的攻擊,都是在傳遞一個(gè)信號:我長大了,我要獨(dú)立,我要自己說了算。

雖然是爭奪、攻擊的姿態(tài),但也是孩子充分社會化的開端。

一定在面對攻擊時(shí)不要妄圖鎮(zhèn)壓,也別屈服和逃跑。

這種漫長與痛苦的過程,能不能順利度過,需要父母理性對待。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容