知識(shí),只有經(jīng)常使用,才能牢記
A課程總則:
1句子結(jié)構(gòu)
漢語:左邊結(jié)構(gòu)
英語:右邊結(jié)構(gòu)?
Beautiful girl wanted for bank officer from well-connected famliy
2篇章架構(gòu)的型合與意合
型合:不借助語言形式手段而借助詞語或句子所含意義的邏輯聯(lián)系來實(shí)現(xiàn)詞語或句子的連接。
意合:借助語言形式手段(包括詞匯手段和形態(tài)手段)來實(shí)現(xiàn)詞語或句子的連接。
Thesis statement
Body: explanation ?,elaboration,illustration,exemplification
conclusion: repetition of thesis, further improvement
3鏈接與連貫
?使用連接詞,限定詞

4重復(fù)
?a使用替代詞:代詞(名詞性代詞,動(dòng)詞性代詞do,do so 等)
b同位語容易省略句子成分
5漢語的冗余
?漢語用重復(fù)來強(qiáng)調(diào)
翻譯的時(shí)候要注意
6代詞用法
7英語正式語體
Frozen
Formal
Consultative
casual
Intimate
B考試題型
1聽力題:Oral Communcication 10分 ?1分/題
基礎(chǔ):看都句子和單詞。句子都看不懂,沒戲
tips:結(jié)合語境,每次圍繞一個(gè)主題。抓主題
?注意連詞,語氣詞,看這句話是對(duì)上句話的回答,還是下句話的前奏
2同義詞填空:Vocabulary 10分?1分/題難
基礎(chǔ):長(zhǎng)難句分析(知道句子結(jié)構(gòu))詞性,詞意,和語法知識(shí)
tips:選項(xiàng)都是動(dòng)詞和短語 這需要平時(shí)的積累 (短語搭配,實(shí)義動(dòng)詞)
3閱讀理解:Reading Comprehension 25分?1分/題
? ?深度閱讀
4完形填空:Cloze ?10分 ?1分/題 ?難
這個(gè)題型很難得分?
5短文填空:Text Completion 20分 ?1分/題
6翻譯:translation 10分 ?一句一分
? ? 一句句分開寫,長(zhǎng)句分開寫,同位句寫一起
基礎(chǔ):?jiǎn)卧~掃盲,句子結(jié)構(gòu)
7寫作:Writing 15分 ?8分很難
按作文結(jié)構(gòu)寫:點(diǎn)題,分點(diǎn),闡述,總結(jié)
扣分點(diǎn):語法錯(cuò)誤,單詞錯(cuò)誤,句不達(dá)意,邏輯混亂?
?C真題練習(xí)
共做10套真題 ?及格率5/10
閱讀理解:二選一錯(cuò)誤 正確率54%
?完型填空:很難做對(duì) 4/10 ?選項(xiàng)單詞不熟悉用法
作文:總是有幾個(gè)單詞拼寫不出來
翻譯:總有一兩個(gè)生僻詞,省略句容易錯(cuò)
聽力題:要錯(cuò)就會(huì)錯(cuò)兩個(gè)
替代詞填空:二選一錯(cuò)誤,近義詞辨析錯(cuò)誤
?D應(yīng)式英語
?考試英語都是填鴨戰(zhàn)術(shù),英語考試如此,BEC真題也如此,GRE也如此
基礎(chǔ)很重要
聽力:音標(biāo),音素,聽力辨識(shí),語調(diào),語速耐受,聽到重點(diǎn)
口語:音標(biāo),語速,語調(diào),流利感 ,言之有物
語法:句子成分,詞法,句法 ? 語法基礎(chǔ)決定寫作質(zhì)量
詞匯量:包括聽力詞匯,閱讀詞匯,和寫作詞匯
?a 聽力詞匯:通過自然拼讀而來,能耳聽則能用
?b閱讀詞匯:生僻字, 句子搭配,專業(yè)詞匯,我們常有個(gè)習(xí)慣,看中國(guó)人寫的英語文章,很容易看懂,但是看BBC和經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章,則痛苦不堪(明明大部分單詞 ? ? 都知道,但是看不懂,總結(jié)不出來)
? c寫作詞匯:寫作的詞匯一定是你最熟悉的,你想盡量避免拼寫錯(cuò)誤
閱讀量: 我們中文好,是因?yàn)閺男…h(huán)境輸入很多信息??措娨?,聽身邊人說話,閱讀材料,長(zhǎng)久刺激,使我們養(yǎng)成中文閱讀習(xí)慣。
? 同理:外國(guó)同事給了我一個(gè)最有效的建議(把你聽到的每一句話用英語在腦袋里面過一遍,把每一句要說的話都用英語默念一遍)
要通過考試,還是要不斷做題
-------------------------------
現(xiàn)在回想,去年的新概念二培訓(xùn)是最有效的,它要求在讀完每篇文章后,做一個(gè)文章復(fù)述,按格式寫出5W+1H,這個(gè)對(duì)養(yǎng)成深度閱讀很有幫助,走馬觀花的閱讀只會(huì)事得及反.