愛與陪伴志愿者服務(wù)結(jié)束，整理完場(chǎng)地，松林老師熱情地?fù)肀⒓踊顒?dòng)的小伙伴，一一道別，并叮囑大家路上小心。慈祥的微笑，自然的動(dòng)作，真誠(chéng)的眼神，讓人如沐春風(fēng)。不禁感嘆：當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心溢滿愛時(shí)，是自帶光芒的，一切舉動(dòng)都那么輕松、自然、只能感受到愛的流動(dòng)。元珍老師亦是這樣的存在。每次活動(dòng)分享，智慧的元珍老師總是能讓人瞬間從桎梏到自由，解脫枷鎖，不免在心里給她權(quán)威的人設(shè)。站在她身旁的我內(nèi)心極度渴望主動(dòng)去擁抱她，跟她道別，卻被陌生的感覺和自我設(shè)定的權(quán)威給阻隔了，空氣仿佛都凝固了來緩解我的僵硬。也許元珍老師感受到了我的渴望，她走向我，伸出雙臂，緊緊的擁抱著我，許久許久，那一刻時(shí)間仿佛停止了，一股力量從內(nèi)心迸發(fā)而出。

? ? ? ”伸出雙臂，如果你還渴望被擁抱的話?！濒斆兹缡钦f。 那一刻，我決定敞開自己，伸出雙臂。

? ? ? ?到圖書館去借書，查詢機(jī)因故障無法使用，茫茫書海要找一本《傳習(xí)錄》，無異于落英繽紛中找到最美的那一片。抬眼間，圖書館工作的家長(zhǎng)朋友朝我走來，幫我解燃眉之急。漂亮又耐心的她，不僅教我通過公眾號(hào)查閱圖書資源，還以最快的速度幫我找到《傳習(xí)錄》，驚喜激動(dòng)之余，我最大限度的展開雙臂，熱情地?fù)肀?，向她表示感謝，她笑顏如花。

愛出者愛返，福往者福來。

? ? ? 朋友屢次遭受劫難，身體重病，親人離世，持續(xù)治療，費(fèi)用無源。儒雅內(nèi)斂使其渴望獨(dú)自承擔(dān)。世路崎嶇，變數(shù)再生，這次的她似貝多芬般的英雄，堅(jiān)決去扼住命運(yùn)的喉嚨，反身向全世界發(fā)出絕地呼喊—--我需要愛。霎時(shí)間，這呼聲響徹整個(gè)朋友圈，東西南北、男的女的，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，以自己的力量回應(yīng)著這呼聲。

生命的力量是強(qiáng)大的，一旦發(fā)出，震耳發(fā)聵。

這個(gè)世界是慷慨的，只要你足夠真誠(chéng)，用生命熱愛著生活，這個(gè)世界將會(huì)以意想不到的方式來回饋你。

伸出雙臂，如果你還渴望被擁抱。

敞開自己，如果你還期待愛流動(dòng)。

（文中圖片均來自網(wǎng)絡(luò)）