綠野仙蹤四組領(lǐng)頭獅子帶動全隊往前沖。

今天綠野仙蹤四組的小獅子們在8月5日九點準時來到我們的小獅子終評網(wǎng)絡展示。分享自己的成長故事,帶給大家一次又一次心靈的洗滌!勇敢的開始,勇敢的追夢,奮斗不止的百獸之王們加油。

小獅子終評網(wǎng)絡展示
小獅子計劃評委組:南京市棲霞區(qū)教師發(fā)展中心:詹繼東
詹繼東書記
詹繼東書記
綠野仙蹤隊的隊長:互加君君,也是我們的暖場,給我們支持、為大家加油鼓勵的玩轉(zhuǎn)黑科技的美女君君。
玩轉(zhuǎn)黑科技君君隊長

綠野仙蹤隊的副隊長:互加小魚,也是我們的暖場,給我們主持、為大家加油,幕后默默付出的漂亮姑娘互加新種子。

漂亮的小魚隊長

D4-1河北邢臺南和三思中心學校劉志玉
劉志玉校長

參加工作36年的劉志玉校長,帶著微笑,向著幸福快樂出發(fā)。用心、精心的工作,用心做事,從三個關(guān)鍵詞來分享個人成長故事第一個是學習,第二個是成長,第三個是堅持。2017年4月在21世紀教育研究院的引領(lǐng)下。加入了全國農(nóng)村小規(guī)模學校聯(lián)盟,邂逅互加計劃,帶領(lǐng)師生參加美麗鄉(xiāng)村學習。所有的偉大,源于一個勇敢的開始。開學典禮上麥成為全國第一個上麥學校展示。視頻照片成為互加宣傳,極大地提振了學校老師們的信心??鞓肥止ぁ⒖鞓窌?、兔姐姐韻律舞蹈等12門課程,400多篇美篇、簡書,每天實時記錄了師生共同成長足跡。一直在探索教育如何變得更簡單,更公平,更快樂。把有同樣情懷,同樣的夢想。同樣的追求的人遇到一起“物以類聚,人以群分”。共同成長,相輔相成,借用“網(wǎng)紅老師,網(wǎng)紅校長”帶動老師們成長。

D4-2河北邢臺三思中心學校胡剛強
胡剛強校長

他是一個優(yōu)秀的校長,加入互加之后用自己的行動引領(lǐng)教師成長為實現(xiàn)教育夢想而努力。他親自帶領(lǐng)老師參加互加的許多課程,在實施的過程當中,一些老師的不認可,他鼓勵老師,先改變思想,用思想改變行動,在行動中改變觀念。并且他還擔任了一,二年級的美術(shù)助教。一路走來,收獲滿滿。他的學校獲得全國優(yōu)秀參與學校、鯊魚科學實驗學校、“酷思熊”閱讀優(yōu)秀參與學校、氣球?qū)氊惢顒觾?yōu)秀組織學校、2018春互+美麗鄉(xiāng)村優(yōu)秀學校,他個人獲得美麗鄉(xiāng)村首批代言人“2018互加美麗鄉(xiāng)村大課表代言人”?;ゼ拥募で?、堅持與合作的信念,讓他脫穎而出。在他的帶領(lǐng)下三思學區(qū)涌現(xiàn)出了一批勇敢的小獅子,為三思學區(qū)的教育鋪寫精彩的篇章!

D4-3河北邢臺南陳村小學尹文明

尹文明校長

尹文明校長是一個有魄力有膽識敢于嘗試和挑戰(zhàn)的校長。從2015年接觸互加,接觸21世紀教育研究院起,利用三年的時間,從零到一,從無到有,在自身完成硬件設(shè)施建設(shè)的同時,探索中取得的進步也收到了南和劉志玉校長的幫助,同時也得到了橋東教育局的大力支持,獨立主持了來自全市21個縣區(qū)的宣傳會。在尹文明校長的帶領(lǐng)下,南陳村小學發(fā)生了很多的變化,教學質(zhì)量得到家長的認可,學生數(shù)量呈現(xiàn)暴增狀態(tài),從一百人到三百人。課堂教學中打造學習共同體,翻轉(zhuǎn)課堂教學模式,同時加強對網(wǎng)絡管理,用新技術(shù)新手段提升家校聯(lián)系。尹校長多次提到互加提到吳虹校長,可見這是多么重要的影響。

D4-4河南開封程莊小學齊拓宇
齊拓宇老師

齊拓宇老師為了鄉(xiāng)村教育不安于現(xiàn)狀,一次偶然參加了互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課堂;她勤奮學習,執(zhí)著的追求,走在化繭成碟的路上;她把互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課堂帶給孩子們,孩子們已變成她希望的模樣,她也自我成長;她為鄉(xiāng)村教師代言,為鄉(xiāng)村的“田野”,點燃了希望!

D4-5河南洛陽青城路小學楊艷蕾

楊艷蕾老師

楊艷蕾老師作為一名代課教師,卻勇敢地帶領(lǐng)學生走進了互聯(lián)網(wǎng),走進了互加課程。從鯊魚科學到科學魚,每節(jié)課她都認真組織,精心板書、拍照、打卡,反饋學習成果。作為助教,她陪孩子們在玩中學,在學中玩,培養(yǎng)孩子們的動手實踐能力,在一次次失敗的實驗中成就了學生,成就了自己。優(yōu)秀的她多次在交流大會上分享,更讓她感受到了網(wǎng)絡課的神奇魅力,更堅定了她繼續(xù)走下去的信心。她是全區(qū)網(wǎng)絡課的先行者、探路者,為年輕、勇敢的網(wǎng)紅楊老師點贊!

D4-6河南洛陽延秋小學何佳樂
何佳樂老師

她,與互加的點點滴滴,處處充滿著光與愛。2017年9月,她與互加相遇,便帶著48個屬于鄉(xiāng)村的小精靈,通過網(wǎng)絡看世界。

2017年11月,吳虹校長、時朝莉老師、王菲老師來洛陽,她有幸與人生中的“貴人”相遇,開啟了她不一樣的人生之旅,慢慢的從一個享受者變成一個參與者,將自己所在區(qū)域的特色課程搬上網(wǎng)絡。她,真的好勇敢!還做了網(wǎng)絡援疆的老師給新疆的小朋友上課,將更多的光與愛傳播出去。

D4-7河南濮陽東方紅小學段志超
段志超校長

他是濮陽縣東方紅小學任校長段志超。在互聯(lián)網(wǎng)+教育時代,結(jié)緣互加計劃。2017年9月1日美麗鄉(xiāng)村公益課堂在開學典禮中美麗起航了。從那一天起,課堂教室教師以及學生都發(fā)生了很大的變化,自從有了滬江網(wǎng),有了互加,孩子再也不用因為沒有老師學不到專業(yè)知識、練不到專業(yè)技能而發(fā)愁。

4月19日,段校長學校成功舉辦了以網(wǎng)絡教育助力學校內(nèi)涵發(fā)展為主題的濮陽縣微型學校聯(lián)盟。功夫不負有心人,一年來,在全體老師不懈努力和家長們的配合下,段校長學校的網(wǎng)課受到很多領(lǐng)導專家和公益機構(gòu)的關(guān)注,學生在各個方面也有很大進步!

D4-8河南濮陽東方紅小學田俊梅
田俊梅老師

來自河南濮陽東方小學三年級的數(shù)學老師田俊梅老師,在一次農(nóng)村小規(guī)模培訓后接觸了互加計劃,改變了觀念,田老師這樣形容自己:行動才有結(jié)果,做永遠比說重要。在一次次課程的加入和堅持中,自己不斷提高,同時帶領(lǐng)孩子們一路變得勇敢和進步。這一切的一切歸功于護家公益課堂的作用,在一次次在校長的帶領(lǐng)下,積極加入,踴躍分享,讓一切連想都不敢想的事情在互加的幫助下一路收獲和成長。她相信堅持終將美好,因為相信相信的力量,相信互聯(lián)網(wǎng)會讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育資源互聯(lián)網(wǎng)不給農(nóng)村孩子一個豐富的童年,相信互聯(lián)網(wǎng)會讓教育變得更簡單,更公平更快樂!

D4-9河南濮陽東方紅小學許利娜
許利娜老師

她是來自河南省濮陽縣東方紅小學的許利娜老師。在段校長的帶領(lǐng)下結(jié)識互加,了解了互加美麗鄉(xiāng)村課程。自從開啟這一教學模式到現(xiàn)在一路走來,因為她的堅持,讓她和她的孩子悄無聲息的改變著、成長著,這樣的成長令人驚喜萬分。她帶領(lǐng)孩子參與快樂手工、夏加兒美術(shù)、彩虹花晨讀、酷思熊閱讀、生命教育等課程。雖然學校的作息時間與課程時間并不同步,但是絲毫沒有影響到她和她的孩子們上課的激情。因為她的努力與堅持,家長們在原來的不理解變得支持,孩子們也從羞于表達到敢于分享。

D4-10河南濮陽黃彬小學張凌

張凌老師

張凌老師在29年教齡中,27年都擔任的語文教學,2年美朮,張老師為上好美術(shù)課,利用業(yè)余時間學習一專多能,并親手制作西游記中的人物、十二生肖等,作為教美術(shù)的教師在教法沒有系統(tǒng)方法時遇到了互加,并參與了多門課程,隨著互加走過了一個學期,堅持終將美好,學生的畫因此也走上了上海教博會,一路的故事,一路的精彩的展示,張老師這樣一位非專業(yè)的老師帶來了專業(yè)的課程。

D4-11河南濮陽黃彬小學申美紅
申美紅校長

河南濮陽黃彬小學申美紅老師,自2017年3月帶領(lǐng)學校老師加入互加計劃,她在學校因拆遷沒電沒網(wǎng)的情況下還堅守用手機上課給學生搭建知識的橋梁,她善于抓住機遇借助互加優(yōu)質(zhì)教育平臺,給了孩子均衡教育發(fā)展的機會,她始終牢記一個學校的轉(zhuǎn)變給予課程的改革和教師的成長,不忘初心。并且?guī)ьI(lǐng)老師在暑假加入興成長計劃每天堅持聽課,寫心得,在學校教師群里打卡交流。您是當之無愧的小獅子!

D4-12河南濮陽黃彬小學王夙利
王夙利老師

我們本場的最后一名小獅子,是來自河南濮陽黃彬小學,王夙利老師。她懷揣大愛,心系鄉(xiāng)村,支教夢想在互加美麗鄉(xiāng)村的帶領(lǐng)下開啟了自己農(nóng)村教育的新篇章。善于分享,勇于擔當,用心去做,用思考去探索和創(chuàng)新。你們在用實際行動來帶動孩子們的成長,用心來澆灌兒童們的心靈。善于思考的你將學校的網(wǎng)絡課程做的有聲有色,將幾近廢墟的象牙塔創(chuàng)造出不一樣的色彩。你巧妙地抓住了互聯(lián)網(wǎng)對教育的促進,將學校帶向了更高更遠的平臺。將孩子們帶到了更高更遠的地方。您從開始的不理解,到積極學習,到主動擁抱,思考創(chuàng)新,您的成長和進步也會成為孩子們成長和進步的榜樣!

附:綠野仙蹤四組的精彩簡介

綠隊4組? 成員

D4-1? 劉志玉河北? 邢臺? 三思中心學校

D4-2? 胡剛強河北? 邢臺? 三思中心學校?

D4-3? 尹文明河北? 邢臺? 邢臺南陳村小學

D4-4? 齊拓宇河南? 開封? 程莊小學

D4-5? 楊艷薷河南? 洛陽? 青城路小學

D4-6? 何佳樂河南? 洛陽? 延秋小學

D4-7? 段志超河南? 濮陽? 東方紅小學

D4-8? 田俊梅河南? 濮陽? 東方紅小學

D4-9? 許利娜河南? 濮陽? 東方紅小學

D4-10 張凌? ? 河南? ? 濮陽? 黃彬小學

D4-11申美紅河南? 濮陽? 黃彬小學

D4-12王夙利河南? 濮陽? 黃彬小學

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