問題:如何優(yōu)化第三種個(gè)人商業(yè)模式?

見:在三種商業(yè)模式里，級別最高的是第三種，即購買他人的時(shí)間。原理很簡單:既然自己的時(shí)間是有限的，那么購買他人的時(shí)間，起碼可以突破"時(shí)間總量"的限制。

當(dāng)我們購買了他人的服務(wù)、他人的時(shí)間，那么我們就可以將自己的時(shí)間用在更有價(jià)值的地方，比如把時(shí)間投資到自己的成長上。

當(dāng)我們篤信自己將來能賺到錢，那么早期，無論費(fèi)多大勁攢下來的錢，都不過是"小錢"一二十年之后，那一點(diǎn)點(diǎn)錢完全可以忽略不計(jì)了。

感:還記得剛剛上大學(xué)的那年，那時(shí)候和同學(xué)出門，為了省一塊錢公車費(fèi)，常常走很多站的路，或者等很久的免費(fèi)公交車。根本沒意識(shí)到，花一塊錢，可以節(jié)省自己的精力體力，然后把節(jié)省的時(shí)間用來學(xué)習(xí)才是更明智的選擇啊!

思:2017年，笑來老師提出付費(fèi)才是撿便宜的概念以后，很多人都被打動(dòng)了，拿這句話當(dāng)指導(dǎo)原則，見到網(wǎng)上出什么課程就買買買，結(jié)果越買越焦慮，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己不懂的越來越多，課程怎么都學(xué)不完。

其實(shí)付費(fèi)撿便宜是有前提的，那就是你要能把時(shí)間投資到自己的成長上。

那報(bào)了那么多課程，不就是為了成長嗎?

報(bào)了很多課程，可能是為了成長，但要真正實(shí)現(xiàn)成長，恐怕還是要能學(xué)有所用。

行:前段時(shí)間一直在讀影響力，里面提到互惠原理，當(dāng)時(shí)想著自己在工作中可以去試試效果如何，結(jié)果真要行動(dòng)的時(shí)候，害怕被拒絕，不好意思提，突破心理障礙這事，其實(shí)就是要去行動(dòng)，道理學(xué)了那么多，不去用，那不就是和沒學(xué)一樣嗎，而且還浪費(fèi)了時(shí)間。今天必須要行動(dòng)，讓所學(xué)為所用。