如果你的孩子還是未成年人，請留心下面的現(xiàn)象。這是我今天早上在地鐵上看到的：
現(xiàn)象一：一對夫妻帶一個(gè)小學(xué)三年級以下的孩子上車，一坐下，爸爸馬上讓孩子帶上耳機(jī)，讓孩子看手機(jī)，他們?nèi)撕臀彝旧贤鞠?，五十分鐘時(shí)間內(nèi)，一直在看手機(jī)。中途換了媽媽與孩子一起看。
現(xiàn)象二：地鐵始發(fā)的第二站，一個(gè)年輕的女同志帶著一個(gè)高年級小學(xué)生，上了車開始一起看電視劇，從南大看到大行宮。
現(xiàn)象三：在馬群，上來一個(gè)老人，很明顯是身體不舒服，站不動(dòng)。老人站在現(xiàn)象一中那對夫妻面前，到大行宮這三口之家下車了，老人估計(jì)才坐上。
現(xiàn)象四：我在馬群把位置讓給了一個(gè)小女孩。小女孩很禮貌的說謝謝。陪孩子的家長中途一直和孩子聊天。
現(xiàn)象五：在鐘靈街，上來一個(gè)家長一個(gè)小孩，小孩背個(gè)某品牌的英語學(xué)習(xí)雙肩背包，家長讓孩子在車廂里吃著包子，那個(gè)香味啊。
這是我今天看到的現(xiàn)象，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心特別有一想法，想去建議現(xiàn)象一中的那對夫妻，可是我忍了。原因是我的建議會破壞他們的心情。
這些現(xiàn)象估計(jì)天天有。我看到后在頭腦中有一個(gè)念頭。這個(gè)社會，真正對孩子未來負(fù)責(zé)的是誰？
在孩子成長中，家長與孩子是共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任的，并且在孩子未成年時(shí)，家長的責(zé)任高于任何人。如果家長在孩子未成年時(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)失誤，方法應(yīng)用失誤，當(dāng)孩子長大了，孩子和家長共同會為過去未盡的責(zé)任引發(fā)的問題買單。
早上看到這些現(xiàn)象，我還想到一個(gè)事，為什么窮人家孩子早當(dāng)家，為什么窮人家孩子學(xué)習(xí)成績也有很多的。窮人家孩子因?yàn)樯?jì)問題會珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)楦改感羷跁o形中樹榜樣。當(dāng)窮人的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)會少時(shí)，可能會把學(xué)習(xí)當(dāng)成奢求來享受。當(dāng)學(xué)習(xí)是享受與渴望時(shí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力十足。
我們這個(gè)年齡的人因?yàn)楫?dāng)年的生活簡單又艱苦而有更多的動(dòng)力去改變自己。
今天的社會，因?yàn)橛刑嗟呢S富讓人容易失去迷戀與慵懶。
回到現(xiàn)象，如果你是家長，你認(rèn)為這些現(xiàn)象在你身上有沒有發(fā)生？對你孩子的影響是什么？
我們無權(quán)指責(zé)他人，我們希望社會越來越好。
偶爾路過這些現(xiàn)象，忽略它們。我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
