贏得合作。

【觀察】每天早上吃早飯后，地面都會(huì)有很多食物，在班里公開(kāi)招聘一名保潔員負(fù)責(zé)每天飯后區(qū)域衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)投票學(xué)生A成功競(jìng)聘上了，這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好，思維快。做事麻利。深得同學(xué)的喜歡。第一天做衛(wèi)生，直接用拖布拖地上的食物垃圾，垃圾四處逃竄，地面越來(lái)越臟。他一臉自豪地說(shuō):“老師，我拖完了”

【感受】看到地面的那一刻，我內(nèi)心是崩潰的。但是我又不能直接說(shuō)出來(lái)，這樣會(huì)打擊他的積極性。

【思考】孩子這么積極爭(zhēng)取到這次“工作”機(jī)會(huì)，雖然做得不夠好，但是我相信通過(guò)指導(dǎo)是可以做到的。

【行動(dòng)】 “寶貝兒，老師謝謝你主動(dòng)完成了任務(wù)?？墒堑孛婧孟癫皇悄敲锤蓛?，你有什么讓它更干凈嗎？”

? ? ? ? “我應(yīng)該先把垃圾掃出去，然后再拖地?！?/p>

? ? ? ? “對(duì)，你很聰明，一下子就想出了這個(gè)辦法。因?yàn)槟闶堑谝淮蝿趧?dòng)。我可以和你一起完成這項(xiàng)工作嗎？”? ? ? ?

? ? ? ? “好啊。”

? ? ? ? 他掃地，我拖地。一邊拖地告訴他，拖布可以順著一個(gè)方向拖，這樣會(huì)更干凈。

? ? ? ? 以后的每一天，他認(rèn)認(rèn)真真完成了工作。