公平在乎的是實(shí)質(zhì)的平等,不是物資上的假象

新一代的父母所著重的公平對(duì)待,如今已產(chǎn)生后果了,這些擔(dān)憂應(yīng)該被引為借鏡,不要重蹈覆轍。孩子在物質(zhì)平等的對(duì)待后養(yǎng)成了計(jì)較的性格,有些甚至打著“你不公平”的旗號(hào)來(lái)磨難自己的父母,這樣對(duì)親子雙方都沒(méi)有幫助。我不認(rèn)為孩子真的這么難教,是父母自愿放棄了重要的機(jī)會(huì),以致帶來(lái)不斷加深的麻煩。
我想說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)。上個(gè)星期帶完一班四到六歲的小朋友,下課前給孩子們做了棒棒糖,每個(gè)人可以帶兩支回家。有位媽媽接了孩子之后,一只手拿著女兒分到的兩支棒棒糖,另一只手牽著三歲左右的弟弟來(lái)找我,她問(wèn)我:“Bubu老師,還有多的棒棒糖嗎?”
我抬頭一看遠(yuǎn)處,知道工作臺(tái)上還有幾支,原本想直接說(shuō):“有,弟弟想要是嗎?”但話還未出口,先聽(tīng)到媽媽接著就說(shuō):“弟弟很想吃,可是姐姐不肯給他。Bubu老師可以再給我一支嗎?”
我立刻蹲下跟小女孩說(shuō):“你有的東西都是要跟家人一起吃的,現(xiàn)在你自己拿一支糖分給弟弟?!焙⒆勇?tīng)了我的話之后,沒(méi)有任何遲疑就去接?jì)寢寧退弥膬芍?,然后遞出一支給弟弟?,F(xiàn)在,換弟弟不肯了,他要姐姐手上的那一支,所以我又轉(zhuǎn)頭去跟弟弟說(shuō):“不可以的!姐姐很好,分你一支,她給你哪一支,你就拿哪一支,然后跟姐姐說(shuō)謝謝?!钡艿茈m然很小,但聽(tīng)完之后也乖乖照著做了。
回家后,我一直想著那幾分鐘之間發(fā)生的事,以及父母面對(duì)類似的問(wèn)題時(shí),是否施行了正確的解決方式。
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