咨詢師:劉翠婷老師

來訪者:一位關(guān)心孩子，能夠細微處關(guān)注關(guān)注孩子，從行為處看后面的現(xiàn)象的媽媽

困擾問題:孩子的情緒問題，容易生氣

旁觀感受:

1多看書，后來通過小組討論原來一些部分是書中的一些角度的應用，所以怎么樣去熟練應用。

2怎么去問來訪者貼近生活化的語言，還是需要多練習。

這幾次遺憾沒有記錄全過程，但是聽到小組伙伴，萬老師，魯老師，張老師的討論也很有收獲。