19006-劉雪梅
《我的憂傷像一頭大象》，這本幫助孩子走出情感創(chuàng)傷的法國(guó)繪本，第一眼看到，我自己就特別喜歡。
可以說(shuō)，書名就打動(dòng)了我。
“有個(gè)小孩的外婆去世了，全家人從葬禮回來(lái)的路上，小孩感到很難過(guò)。大人會(huì)說(shuō)：你這么小的一個(gè)小孩子，哪懂什么叫難過(guò)?！边@是大人想當(dāng)然的理解，他并不知道小孩對(duì)這種痛苦的感受會(huì)超過(guò)大人；小孩怎么來(lái)克服這種情感上的創(chuàng)傷，需要付出的努力也超過(guò)大人。這里面真有很多需要我們共同面對(duì)、共同學(xué)習(xí)的東西，真希望在這個(gè)過(guò)程中，大人也能夠做得更好一些。
關(guān)于死亡和情感創(chuàng)傷，我們常做的方法有兩個(gè)，一個(gè)是逃避，一個(gè)掩飾，而總是低估孩子的成年人似乎已經(jīng)忘了自己也曾是個(gè)難過(guò)的孩子，在從外婆墓地回家的路上，爸爸回頭跟“我”說(shuō)，“唱什么唱，你不知道我們都很難過(guò)嗎？”
“我”很委屈，“難道我就不難過(guò)嗎？”
在我們所受的教育里，男孩要?jiǎng)倧?qiáng)，女孩要溫柔，從小到大，你最好深沉內(nèi)斂，太過(guò)袒露自己的情緒是不成熟的表現(xiàn)。
而書里這頭憂傷大象是我最秘密的朋友：憂傷是最私密的情感和事件，我對(duì)幾乎所有人笑臉相迎，但憂傷只留給獨(dú)處時(shí)的自己，或者說(shuō)，和大象在一起時(shí)的自己。
它陪著“我”一起生活，一起想念外婆，一起度過(guò)最難度過(guò)的那一段時(shí)光。是它教會(huì)了“我”，如何面對(duì)自己的憂傷。
不逃避，不掩飾，不放大，不夸張。
在給孩子讀完憂傷大象后，我自己又偷偷讀了好幾遍。那頭大象，撫慰的不僅是書里的小男孩，也有我內(nèi)心的小女孩。
但愿每個(gè)讀到的大小朋友，能明白剛強(qiáng)不是剛硬，柔和也不是柔弱。
愿當(dāng)你開口時(shí)，有話可說(shuō)，有人可聽。
愿你的快樂(lè)和憂傷，有人陪伴，有人分擔(dān)。
更愿有人陪著你，一起走過(guò)人生每一段或陰霾或燦爛的時(shí)光。
