彪哥視我們出洋相為快樂之本，除了明知做不出來，還每次讓我上去獻(xiàn)丑一番。后排幾個連解一元二次方程也會手抖的哥們也成為犧牲品。其中一人很無奈的上去寫了些東西，彪哥左看右看都沒有問題，后來發(fā)現(xiàn)他把例題給抄上去了。

延南中學(xué)的門口特意安排值州把守，遲到者不能入校。這哥們沒有受到應(yīng)試教育的毒害，靈活應(yīng)對出現(xiàn)的問題，遲到后直接翻墻而入。這圍墻離阿彪的平房不遠(yuǎn)，終于有一天被阿彪看到。在批評方面，阿彪絕對有紳士風(fēng)度，第一節(jié)課他是這樣說的：

“漲瑞啊，逆是贈么來地呀？”（張瑞啊，你是怎么來的呀？）張瑞知道事情敗露，只得承認(rèn)：

“翻墻來的?！?/p>

“哈哈哈……”剛還納悶的大家明白過來。

“Oh，漲瑞，握地賞帝啊……號！去墻叫站著吧?！保∣h，張瑞，我的上帝啊……好，去墻角站著吧。）

彪哥覺得這些人不應(yīng)該出現(xiàn)在圣潔的數(shù)學(xué)課堂上，每天碰到張瑞就勸他退學(xué)。他是體育特招生，幫助延南二中拿了不少比賽獎項。但是這些在彪哥眼中，都不是學(xué)生應(yīng)該做的事情，學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)課本知識，就算你學(xué)出來個百米冠軍，也沒有任何價值。八班奇人不少。跳街舞的，校足球隊的，還有游戲方面的人才，但是就沒有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的。

彪哥在八班喜歡提問不聽講的人：“邵聰，逆說說這道題選什么。”邵聰是跳街舞的，旁邊立刻有女生熱心提示，邵聰立刻答道：“選C?！?/p>

“號！喂什么選C啊?！北敫缬值?。

“因為ABD是對的。”

“那么，逆告訴我，喂什么ABD是對的?！?/p>

邵聰只好無奈的答：“因為C是錯的。”

說完這句底下笑翻了。 這哥們想笑又不敢大聲笑出來，只得滿臉通紅地強(qiáng)忍。

“邵聰啊，逆真是補(bǔ)—刻--救--藥?！?/p>

后來因為數(shù)學(xué)練習(xí)冊沒做完，彪哥在八班開了一次家長會，不少人花錢請民工來對付。邵聰沒有顧民工，彪哥把邵聰叫到辦公室站著，說我今天我一定要見見你的父母。彪哥一撥完號，邵聰就暗中把電話的掛機(jī)鍵按下去，彪哥說我就不信打不通。最后作罷。邵聰說，我有什么不對是我的問題，你給我家長講什么……爭論之后，彪哥放棄此事。

在這件事情上我們沒有邵聰?shù)哪懽R，但是非常認(rèn)同他的做法。這些老師對管理和教育學(xué)生完全束手無策，絕招就是打電話叫學(xué)生的父母。