早晨聽了一本書，雖是隔著行業(yè)，但是做事的方法相通，而且其中有幾句話的確也切中目前的要害。
1、從具體做事的（一線）人身上獲取的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更有指導(dǎo)和實(shí)操價(jià)值。越是做事的人，越能看出這些平實(shí)的總結(jié)里，閃爍著靠不斷試錯(cuò)和復(fù)盤累計(jì)起來的光彩。個(gè)人思考：專門做演講的大師有演講的魅力，會(huì)感召人，也會(huì)有一些從客戶那里獲取的二手經(jīng)驗(yàn)，但是打開內(nèi)核，通常不如真實(shí)體驗(yàn)獲取的痛苦和歡笑更生動(dòng)，也更吸引人，那是一份真誠的魅力。
2、將自己的事業(yè)看作工作。當(dāng)過濾掉自己所在工作的浪漫外套之后，支撐工作的是專業(yè)能力。個(gè)人思考：工作的本質(zhì)是交易，我們用個(gè)人的時(shí)間和才能，通過一家公司（學(xué)校），與市場進(jìn)行交換。教師、醫(yī)生通常是認(rèn)為憑良心工作的行業(yè)，人更親切一些，看上去不那么冰冷給予了“客戶”心里上的慰藉后，溝通再順暢一些，會(huì)讓這份工作看上去更用心些。在對(duì)自己的去年回顧和反思時(shí)，我曾思考過這些方面，如情感傳遞類，在工作中的功能。當(dāng)翻看一些書后，發(fā)現(xiàn)，這是一名醫(yī)生或一名教師的專業(yè)內(nèi)容之一。所以，轉(zhuǎn)念來想，一個(gè)專業(yè)能力很強(qiáng)的人，在不同的聲音面前一定是自信的，于TA而言，無論是做自己還是做工作，都是自洽的處事方式。用工作的方式去思考工作上遇到的困難或者人際，通常也不會(huì)受困于人和人的感情中，這樣更容易自救。如果說個(gè)人做人和工作鏈接的點(diǎn)，我認(rèn)為是真誠。真誠做人和做事，是自己的堅(jiān)守。
3、逐字稿解救表達(dá)弱。書中用一句話來解析其價(jià)值，就是就是在追求高度控制下的失控。與我聽來，這像是對(duì)我的忠告一樣。從大學(xué)開始，因?yàn)樯磉呁瑢W(xué)背景不一，有一股不自信自那時(shí)產(chǎn)生。后來品味一下自己在當(dāng)時(shí)課上的發(fā)言和其他場合的發(fā)言的價(jià)值不一，課上的發(fā)言有具體思考的問題，還可以深入的表達(dá)，但是在其他場合，在沒有具體探討的問題時(shí)，特別是臨場，我的發(fā)言會(huì)捉襟見肘，內(nèi)容和價(jià)值少的可憐。有時(shí)候有一種我口不能說我心的困惑。我印象很深的一次公開場合，在發(fā)獎(jiǎng)狀要說表揚(yáng)的話時(shí)，也就只有“某某沒有受到批評(píng)”，將這份獎(jiǎng)狀的價(jià)值降低了。得到內(nèi)部員工，大小場合，無論時(shí)長，都會(huì)寫逐字稿。雖然大家不是上臺(tái)表演的演員，需要臺(tái)下十年功，才能展示那么短暫的十分鐘。但既然是上臺(tái)，那么還是要下一番功夫的，這是需要時(shí)間和精力去打磨的，這份打磨，可以作為演講或發(fā)言的預(yù)演。預(yù)演的過程中可以想象自己在臺(tái)上的情境，把要說的話，要加的動(dòng)作，要遵循的節(jié)奏，都寫下來。寫稿子時(shí)，注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：若是要轉(zhuǎn)化為音頻、視頻的，那就一定要多用逗號(hào)，多用短句和簡單句。逐字稿可以不講究書寫的格式。逐字稿不分經(jīng)驗(yàn)的長短，每次上臺(tái)都寫一下逐字稿，仔細(xì)琢磨。
4、同步引領(lǐng)帶領(lǐng)節(jié)奏。意思是，先用和他人能達(dá)成互動(dòng)的語言喚起共識(shí)，搭建橋梁，再表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不斷重復(fù)這樣動(dòng)次打次的節(jié)奏進(jìn)行下去。如，先講故事，然后突然停下，問，“你發(fā)現(xiàn)沒有，有個(gè)地方很奇怪”，然后講完奇怪的地方，再給出回答；或者，先拋一個(gè)可能身臨其境的困境，比如，“在跨部門合作時(shí)，如果對(duì)方部門不配合我，怎么辦”，然后給出一個(gè)方案；還有一種方法，可以先說清人們對(duì)某件事的常見看法是什么，然后左手一揮，告訴你這種觀點(diǎn)錯(cuò)了或者不同步。這是一種演講和表達(dá)的技巧，所有的技巧都是為了更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和傾聽他人的想法。
