走向未來——《讓未來現(xiàn)在就來》

一直覺得彭小六是一個很厲害的人。曾經(jīng)讀過他在簡書的全部文章,并做了筆記。但總覺得零散,不成系統(tǒng)。出了書便好了,可以系統(tǒng)閱讀和觀摩他是如何利用“現(xiàn)在”,讓“未來”和“過去”不一樣的。

我將書中的內(nèi)容分為5個部分——時間管理、如何構(gòu)建知識體系、閱讀方法、如何自學和推薦書目。

一、時間管理

1、學習“吞青蛙”

明確你的三只青蛙——先吃掉最丑最大那只青蛙——找到自己做事效率最高的時間段——專注于重要但不緊急的事情——每日制定執(zhí)行并審視待辦清單。

2、養(yǎng)成早起的習慣

早起可以做晨間筆記、鍛煉身體、閱讀等。

在養(yǎng)成習慣的過程中,要注意:重要的是開始去做,每天都堅持誰也做不到,失敗了大不了重來,不要放棄。

二、如何構(gòu)建自己的知識體系

1、搞清楚為什么要學習,目的是什么?自己打算怎么學?學什么?

2、通過閱讀、微博、公眾號和云課堂等獲取知識;

3、通過電腦和網(wǎng)絡筆記對知識進行整理和保存;

4、教是最好的學。用過寫文章、發(fā)語音、知乎問答等方式進行知識的分享;

5、將知識利用到自己的生活中;

6、創(chuàng)新個人品牌。

三、閱讀方法

分為快速閱讀和主題閱讀。

快速閱讀就是用一個番茄鐘時間閱讀一本書。用5分鐘看封面和自序;5分鐘關(guān)鍵點掃讀(包括圖片、表格、粗體字、段落開頭和結(jié)尾);15分鐘精讀關(guān)鍵點;5分鐘輸出整理。

主題閱讀分別為以下幾個步驟:

1、確認主題、收集書單

2、進行主題閱讀

(1)快速閱讀所有書、確定主配角

(2)確認章節(jié)和主題關(guān)鍵詞

(3)輸出思維導圖

3、通過寫文章或紅點發(fā)語音分享本次主題

四、自學的核心技能

1、多問為什么

2、檢索能力——包括網(wǎng)絡檢索和自己的知識庫檢索

3.、閱讀理解能力

4、寫作能力

5、實踐能力

五、書中推薦的書籍

《拖拉一點也無妨》、《哪有沒時間這回事》、《暗時間》、《整理的藝術(shù)2:時間是整理出來的》、《你一年的8760小時》、《把時間當作朋友》、《小強升職記》、《一萬小時天才理論》、《2點鐘起床》、《番茄工作法圖解》、《吃掉那只青蛙》、《GTD》、《自控力》、《意志力》、《精力管理》、《越讀者》、《如何高效閱讀一本書》、《王者速讀》、《書都不會讀,你還想成功》、《快速閱讀》、《做人的常識》、《你的知識需要管理》、《定位》、《人類簡史》、《金字塔原理》、《結(jié)構(gòu)思考力》、《透過結(jié)構(gòu)看世界》、《全新思維》。

總的來說,書還是一本好書,至少給人一個方向,知道往哪走,怎么走,可以走向自己想要的未來。缺點還是有的,錯別字太多。我認為寫書不像是在網(wǎng)上寫文章,有點錯別字也無妨;寫書應該是一件比較嚴肅的事。接下來我會閱讀《顛覆平庸》,希望內(nèi)容依然干貨滿滿,希望沒有錯別字。

附上讀書筆記思維導圖:


《讓未來現(xiàn)在就來》思維導圖
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