昨天晚上我一回到家就看到爸爸正躺在客廳的大墊子上撒嬌。爸爸滾動(dòng)著他粗壯的腰肢，奶聲奶氣的說：“我不想睡覺，我不想睡覺，我要看Pepper Pig, 我要看Pepper Pig……”安安小朋友坐在旁邊，用胖乎乎的小手輕拍著爸爸的大肚子，平心靜氣的說：“快睡覺，你要不睡覺要不然就生病啦！”接著爸爸又滾到一邊，繼續(xù)耍賴：“我不想洗澡，不脫衣服，你別給我脫衣服……”安安這次坐在一邊看著滑稽的爸爸，不知道說什么，索性走開來找媽媽了。

看到這場(chǎng)景，我并不覺得奇怪，因?yàn)榍耙惶焱砩习舶掺[著不睡覺的時(shí)候，爸爸已經(jīng)試圖用這一招來說服她了，可惜當(dāng)時(shí)小姑娘心情煩躁，根本就不吃這一套，而且還求助于媽媽要求爸爸恢復(fù)正常。但現(xiàn)在是爸爸媽媽下班后一家人的happy hour，爸爸換位思考教育似乎是灌輸進(jìn)去了 一些，但真正是否起作用還要看晚上睡覺的過程是否依然艱辛。而其它尚未灌輸?shù)沫h(huán)節(jié)，仍舊不可能通過孩子的思考能力給出反應(yīng)。

到了晚上，大家都回到臥室開始準(zhǔn)備睡覺了，首先我給她講了2本幸福的小豆豆的書，沒成功睡著，接著又聽了幾遍美人魚的歌曲，還是沒睡著，又一次要求看大王帶我來巡山的MV，而我已經(jīng)困得舉不動(dòng)手機(jī)了。安安哈欠連連，可是就是眼睛睜的挺大，眼睛里還透著清醒。我們看沒什么預(yù)兆，爸爸又一次扮起了小寶寶，安安這次理都沒理他，一翻身扭到一邊去了，我們關(guān)上燈，夜色里我能感覺到安安還在努力的喚起她的瞌睡蟲，直到成功……