前兩天孩子學(xué)校第一次正兒八經(jīng)的考試，是三年級(jí)的期中考試，主要是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三門功課。周二考語(yǔ)文，周三考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

卷子確實(shí)如老師所說，不難。都是平時(shí)的作業(yè)和測(cè)試的積累。如果平時(shí)基礎(chǔ)打的好，很熟練?？荚囃耆苣脻M分。

只是我家孩子沒上過培訓(xùn)班，一直是放養(yǎng)狀況。每天學(xué)的，對(duì)他都是新東西，他學(xué)的挺開心，說比幼兒園好。就是，學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn)。當(dāng)然這也是正常狀態(tài)，但是在班里大部分同學(xué)都是有課外班提供指導(dǎo)的情況下，我家孩子就顯得成績(jī)墊底了。

我們一直鼓勵(lì)他，在沒有上過課外班的情況下，還能跟上班里的同學(xué)，很了不起。

而且，他在課外還有個(gè)架子鼓的課，也因?yàn)橛屑茏庸牡牡鬃?，參加了學(xué)校民樂團(tuán)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些都需要積累和練習(xí)時(shí)間。

然后他又想玩，又想看電視。每天都顯得時(shí)間不夠，有時(shí)候睡覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有個(gè)作業(yè)忘了做。

這次期中考，我家孩子考的很糟糕。不過，也因?yàn)槭堑谝淮慰荚?，他一直?dāng)是平時(shí)的測(cè)試了。他自己也承認(rèn)，有必要在以后加以注意和提高，爭(zhēng)取期末的時(shí)候能取得好成績(jī)。

我傍邊觀察，他自己也挺矛盾的，一方面，他也希望自己成績(jī)好，另一方面，他又不想做作業(yè)，不想增加練習(xí)。

我跟他說看到架子鼓老師的朋友圈，她自己的孩子比我家孩子小三歲，天天跟著媽媽練習(xí)架子鼓。練到哭。

現(xiàn)在都說要減負(fù)，有個(gè)快樂的童年，可是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，沒有重復(fù)，沒有練習(xí)，怎么能記住呢，誰(shuí)也不是天才，那只有使用最簡(jiǎn)單的辦法，重復(fù)加上練習(xí)。這樣就有點(diǎn)枯燥無味，孩子們很難喜歡。但是不這么做，還有什么好辦法嗎？