0915作業(yè)周五片段：

如何發(fā)揮人的長處？P71

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有效的管理者知道他們之所以用人，是用人來做事，而不是用來投主管之所好。他們知道，一位紅的發(fā)紫的女明星能有票房，讓她發(fā)發(fā)脾氣又有什么關(guān)系？劇團的經(jīng)理知道，如果女明星常發(fā)脾氣而有助于票房，也許他之所以受聘為經(jīng)理，就是為了承受她的脾氣。以學校來說，第一流的優(yōu)秀教師會不會奉承校長，肯不肯在教務會議上安靜而不咆哮，哪有什么關(guān)系呢？校長之所以應聘為校長，就是為了使第一流的教師或?qū)W者能夠教學有效。所以，即使在其他方面不太愉快，也是值得的。

有效的管理者從來不問：“他能跟我合得來嗎？”他們問的的是：“他能貢獻了什么？”他們從來不問：“他不能做什么？”他們問的的是：“他能做什么？”所以在用人的時候，他們用的都是在某一個方面有所長的人，而不是在各方面都過得去的人。

姓名：黃芳?

導師：阿波羅

I:(用自己的語言重述信息)

本文通過案例分析，證明了有效的管理者應能有容人所短的氣度，同時要有用人所長的智慧。

A1:(描述自己的相關(guān)經(jīng)驗)

我的脾氣比較急，做事情考慮不全面，說話辦事特別的直率，有時候說的話讓我的領(lǐng)導好尷尬，但是我的領(lǐng)導每次都不和我計較，對我非常的寬容，但是我性格急的另外一面是執(zhí)行力特別的好，每次領(lǐng)導安排事情都會先考慮到我，把我的這個優(yōu)勢發(fā)揮到最大。領(lǐng)導用容忍我的不足，將我的所長發(fā)揮到最大，完成了工作，也管理好了團隊！

A2：（我的應用---目標與行動）

1、對自己：分析我的優(yōu)點和不足，不足之處盡可能的改善，但重心放在發(fā)現(xiàn)及發(fā)揮我的優(yōu)點，容忍我的不足，將我的長處發(fā)揮到最大；

2、對他人：以后對待任何事情，不要根據(jù)自己的主觀，急于去評價一個人，應該弱化別人的不足，去積極的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，多給予對方肯定，讓對方發(fā)揮出更大的潛力。