你需要搭建知識體系——《終身學(xué)習(xí)》書評2020-09-12

? ? ? ?2018年是金融寒冬的一年,我所在行業(yè)經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)般的大動蕩,我就職公司也突然倒閉了,當(dāng)時我已經(jīng)懷孕6個月。當(dāng)時的變故,一夜之間打破了我的美好小世界。我失業(yè)了,意味著沒收入了,也意味著職場女性特有的“三期”福利(孕期、產(chǎn)期和哺乳期)也不會有了;也意味著生活中增加了產(chǎn)后各項支出,靈活就業(yè)人員社保支出。加上,我先生是同行,工作也受到了極大的影響,我們陷入了前所未有的經(jīng)濟危機。

? ? ? 我因為身體原因,不能像我的同事那樣找新的工作,但是我也會假想:如果我去找工作,我做什么。這個問題讓我陷入了深深的迷茫,在職場打拼了10年,我并沒有長進多少,努力工作似乎就是為了應(yīng)付生活所需。那一刻,我多么想要提升自己,快速地提升自己,我要學(xué)習(xí),那么問題來了,學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)了怎么用?這一連串的問題在我腦子里盤旋了很久很久,盡管中間也嘗試了一些事情,但是最終也沒有得到我想要的答案。由于工作和生活方面的種種壓力,當(dāng)下年輕人普遍都很焦慮,都想成長進步,卻都一臉茫然。

? ? ? 美籍華人黃征宇,花了1年時間,跑遍70個國家和地區(qū),旅行10萬公里,花費50萬美元,拜訪了健康、情緒、思維、人際關(guān)系、事業(yè)、財富6個領(lǐng)域權(quán)威的人士并向他們學(xué)習(xí),將學(xué)到的知識融入到自己的工作生活中,最后以文字出版分享出來,即為《終生學(xué)習(xí)*哈佛畢業(yè)后人生六堂必修課》。通過學(xué)習(xí)這本書,我們可以明白人生中需要學(xué)習(xí)的6大知識領(lǐng)域,以及在這些知識領(lǐng)域如何學(xué)以致用。

一、建立自己的知識體系,提高思維認(rèn)知

? ? ? ?要想通過學(xué)習(xí)提升自我,第一步就是要建立自己的知識體系,只要自己知識體系建立了,才可能在認(rèn)知上有足夠的寬度和深度,進而對這個領(lǐng)域才有全面的認(rèn)識,避免一葉障目。

? ? ? ?在我陷入迷茫的那段時間,我嘗試過去學(xué)習(xí)一些東西,做過社交電商、學(xué)習(xí)過社群新零售,也嘗試著在跟自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域精進,但是總是感覺后勁不足,有不知道問題出在哪里。當(dāng)我在第一次了解“搭建知識體系”的時候,也完全不知道該如何入手。作者在《終生學(xué)習(xí)》中告訴我們就從人生的這6個維度來搭建知識體系,先提高自己的思維認(rèn)知,思維會引導(dǎo)我們方向。

二、把知識學(xué)以致用

? ? ? ?我們常說知識改變命運,可實際上知識本身沒有價值,改變命運的不是知識本身,而是把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作和生活中,從而提升我們自身的能量,讓工作和生活變得更好。學(xué)以致用,在用知識的過程中不斷思考和打磨,從而產(chǎn)生新的知識。作者在書中不僅分享了自己的學(xué)習(xí)小故事,更重要的是分享了自己學(xué)習(xí)過程中的體驗心得。在讀這本書之前,我也閱讀了一些相關(guān)書籍,學(xué)的時候覺得很有道理,但是很快就忘記了,對我生活并沒有產(chǎn)生任何影響,關(guān)鍵原因在于沒有把知識用起來。

三、終身學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)

? ? ?學(xué)習(xí)和成功都非一朝一夕的事情,李笑來在《把時間當(dāng)做朋友》中寫道,所有學(xué)習(xí)上的成功都依靠兩件事——策略和堅持,而加持本身就是最重要的策略。堅持做正確的事情,總會有收獲的,只是時間問題。

? ? ?活到老,學(xué)到老。但是我們時間和精力總是有限的,關(guān)鍵是要把主要的學(xué)習(xí)精力放在能夠給自己帶來成長和進步的事情上。


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01、作者想解決讀者什么問題?

在社會信息化高速發(fā)展的今天,社會各行各業(yè)競爭加劇,對人才的要求也越來越高。作為社會中流砥柱的我們,要想追求想要的生活,離不開終生學(xué)習(xí)。可是人的時間和精力總是有限的,茫茫知識海洋中,我們究竟要學(xué)什么,怎么學(xué)?作者美籍華人黃征宇花了5年時間,旅行10萬公里,花費50萬美元,跑遍70個國家和地區(qū),拜訪了相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威的人士并向其學(xué)習(xí),將學(xué)到的知識融入到自己的工作生活中,最后以文字的形式分享出來,即為《終生學(xué)習(xí)*哈佛畢業(yè)后人生六堂必修課》

02、作者解決問題的觀點是什么?

人生可以在學(xué)習(xí)和應(yīng)用中進步和圓滿,作者把這個過程比作為“英雄征途”。人生中會遇到各種各樣的問題,遇到問題后,分析問題背后的原因,再踏上征程去解決問題,在解決問題的過程中不斷學(xué)習(xí)和成長,最后“英雄凱旋歸來”,與人分享成長經(jīng)驗。

03、跟問題相關(guān)的關(guān)鍵詞有哪些?

健康:飲食、運動、睡眠、疾病

情緒:表情、情商、肢體語言、情緒誘因

思維:記憶圖畫、多感官溝通、講故事關(guān)系:影響力、社群(團隊)

事業(yè):大頭腦、個人品牌

財富:財富自由、風(fēng)險投資(獨角獸),證券投資

04、不解決問題有什么困擾?

終身學(xué)習(xí),是把有限的時間和精力學(xué)習(xí)最重要的事情,如果不學(xué)習(xí),那么無法提升思維,無法控制自己的情緒,更不能處理好各種社會關(guān)系,無法獲得財富。

05、解決問題后有什么好處?

作者從6個維度人生必修課,向人們提供了學(xué)習(xí)的范疇,提供了學(xué)習(xí)思維上和行動上的索引。

06、具體解決問題的方法步驟(1)

1、全方位學(xué)習(xí)6個維度的知識,建立知識體系,提升思維

2、把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中精進

3、成長自己絕非一朝一夕,堅持是關(guān)鍵,終身學(xué)習(xí),終生進步

09、作者對解決問題后的愿景是什么?

作者希望自己的成長路徑能夠讓更多的人獲得啟發(fā),在人生道路上少走彎路。

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