鼓勵(lì)的力量

近幾天,中考成績(jī)出來了,真是幾家歡樂幾家愁,不知不覺間,收到了很多家長(zhǎng)和學(xué)生的電話和短信,多是感謝,成就感滿滿的。

其中一個(gè)學(xué)生蘇某某,學(xué)習(xí)很勤奮,在三次模擬考試過程中,卻一直下降,從年級(jí)92一直下降到192名。這個(gè)變化是具有毀滅性打擊的,不僅他慌了,連他的父母也開始崩潰。于是我多次找他談話,無論說什么第一句話就是:你一定行。其實(shí)他的很多學(xué)科都在下降,有點(diǎn)不明所以。我去找了各個(gè)老師了解一下,結(jié)果才知道,他因?yàn)檠a(bǔ)數(shù)學(xué)弱科,放棄了很多學(xué)科的學(xué)習(xí)。于是,我給他的第二個(gè)建議是揚(yáng)長(zhǎng)避短,要求把他的優(yōu)勢(shì)科目重新發(fā)揮出最好的水平。臨近畢業(yè)的那次聯(lián)歡會(huì)上,班級(jí)正在分享家長(zhǎng)送來的蛋糕,一不小心切出了一塊蛋糕,上面帶“魁"字。我順手把這塊蛋糕送給了蘇,那一霎那,好久沒露出笑容的他,對(duì)著鏡頭比了一個(gè)“V"。中考成績(jī),他終于考出了630分的分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)非常滿意與感謝,我也終于松了口氣。

還有一個(gè)女同學(xué)也姓蘇,成績(jī)距離臨界邊緣有點(diǎn)遠(yuǎn),態(tài)度不溫不火。我仔細(xì)觀察了她的考試成績(jī),發(fā)現(xiàn)她的語數(shù)外主科都是在80分左右。于是我找到她,對(duì)她說了這樣一句話,在我心目中,你是最有潛力的孩子。因?yàn)槟愕闹骺剖撬麄冎虚g最好的。這句話,就像有魔力一樣,二模三模,她的成績(jī)?cè)陲w速上升。中考,她考出了自己的最高水平,620分。目前我還不清楚她是否能升入理想高中,但是聽到她愉悅的聲音,我知道她成長(zhǎng)了。

同樣的還有一個(gè)男生秦某某,疫情期間,我去家訪時(shí)他幾乎一點(diǎn)都沒有學(xué)習(xí)。于是我跟他談了很久,表達(dá)了我對(duì)他的欣賞,也表達(dá)了我對(duì)他的失望,順便還向他介紹了我的女兒學(xué)習(xí)自律的協(xié)議。我告訴他,因?yàn)槲沂且粋€(gè)老師,我要去勸很多孩子努力學(xué)習(xí),所以我跟我的女兒達(dá)成一個(gè)君子協(xié)議,每個(gè)人努力干好自己的工作,給對(duì)方當(dāng)好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。巧的是,在我跟他進(jìn)行談話的時(shí)候,女兒正巧打電話過來,于是我按下了免提鍵,電話那邊,完成任務(wù)的女兒向我匯報(bào)她的學(xué)習(xí)狀況,并且要求再買一本書進(jìn)行練習(xí)。那一霎那,我發(fā)現(xiàn)他動(dòng)容了,信服了。接下來的日子,他每天都發(fā)短信報(bào)告他的學(xué)習(xí)狀況。臨近畢業(yè)考試的時(shí)候,盡管他的成績(jī)不是很出色,但我還是特地把他放在第一排的位置。事實(shí)證明,他的確是一個(gè)非常有潛力的孩子,中考成績(jī)630多。

還有一個(gè)很有個(gè)性的小男生,性格特別桀驁不馴。假期里,因?yàn)橥媸謾C(jī)的原因,一家人起了沖突,他居然放棄了學(xué)習(xí),連網(wǎng)課也不參加。三周之內(nèi),我連續(xù)去了他的家里四趟。最后的一次,他終于答應(yīng)我不和父母斗氣了。一模成績(jī)200名,他和他的父母都崩了。于是我又找他談話,勉勵(lì)他,勸導(dǎo)他重回原來的位置是需要過程的。一點(diǎn)一滴的扶持,他的中考成績(jī)676分。

成功的例子有很多,同樣失敗的例子也有。但在這半個(gè)學(xué)期里,我堅(jiān)持最多的就是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)式的教育,讓學(xué)生一直自信滿滿地向著夢(mèng)想走去。雖然那些鼓勵(lì)的話,有時(shí)連我都不相信,但我卻依然堅(jiān)持多說好聽的話。

威廉·杰姆士說:“人性最深層的需要,就是得到別人的贊美和欣賞?!彼?,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,鼓勵(lì),尤為重要。恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),不僅可以讓人自信,還可以帶給人不斷前進(jìn)的力量,讓人變得更加優(yōu)秀。

希望每一個(gè)人都能獲得這份幸運(yùn)的力量,在夢(mèng)想的道路上自信滿滿地走下去!做為老師,能在學(xué)生人生成長(zhǎng)道路上,起到那么一點(diǎn)點(diǎn)影響與作用,人生足矣。

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