威力無窮的分工協(xié)作進(jìn)化?——007班級內(nèi)部分組設(shè)想

既然來007抱團(tuán)寫作,那么除了單打獨斗,我們還可以借集體的力量,像很多公眾大號打磨爆文那樣,分工協(xié)作,共創(chuàng)更好的篇章。所以,班級分組可以考慮按功能劃分為以下6隊:

1、素材搜集隊:提供寫作主題,小白戰(zhàn)友們再也不用愁這周該寫什么了;

2、標(biāo)題套路黨:可以專攻標(biāo)題套路,不管什么文,內(nèi)容重要,標(biāo)題更重要,一般看到戰(zhàn)友寫“隨想”這樣的標(biāo)題,我是完全不想浪費時間去閱讀的;

3、排版設(shè)計團(tuán):可以負(fù)責(zé)排版配圖方面的指導(dǎo),人靠衣裝,文靠版面裝;

4、讀者點評師:給戰(zhàn)友的文章真實有建設(shè)性的反饋:標(biāo)亮點,找問題,提建議;

5、校對編輯部:講究遣詞造句,可以專攻改稿,專門打磨各種水平的文章,讓小白作品上一個臺階,讓中等作品更加出彩,讓高手作品變成爆文;

6、畫龍點睛師:?負(fù)責(zé)搜羅熱詞金句,金句是文章點睛之筆,積累多了,就像熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。金句就是讓讀者讀來欲罷不能的各個刺激爽點。

戰(zhàn)友每年輪換一個小組,7年7個工種(選材、標(biāo)題、排版、評論、編輯、金句、寫作)都熟練了,熟不就能生巧了嗎?

7年,每年聚焦刻意練習(xí)一個動作,7年,小白變寫手,寫手成作家,個個成能工巧匠。

7年以后,可以去南極的戰(zhàn)友至少翻翻,7年之內(nèi),出局的戰(zhàn)友至少減半??!

這樣分組刻意練習(xí)寫作,我們各自聚焦,又通力合作,才是真正的協(xié)同進(jìn)化!

這樣分組,才能激發(fā)每個人最大的潛力,產(chǎn)生最密集的思維碰撞,每個人自愿主動積極參與,戰(zhàn)友彼此“沒你不行”更有粘性,真正可以惠及每一個戰(zhàn)友的寫作能力提升。

這樣的分組,讓每組聚焦,組內(nèi)戰(zhàn)友都有寫作7技中的一技之長,那么我們的點評就能像點穴那樣切中要害,再也不是雞肋;我們也不會再覺得閱讀戰(zhàn)友的文章是浪費時間,因為每一次點評都是你刻意練習(xí)寫作7技的一次實戰(zhàn),只有戰(zhàn)友才會讓你這么虐。

持續(xù)寫作?相互點評=007式協(xié)同進(jìn)化?。?!讓每個踐行7年的戰(zhàn)友都能實現(xiàn)指數(shù)級成長?。。?/b>

每次作品雨之后,小組交叉點評,給出自己擅長領(lǐng)域的建議,比如我的作品,標(biāo)題黨點評就給我關(guān)于標(biāo)題的建議,排版設(shè)計可以給插圖建議,編輯部給遣詞造句的建議……

每次作品雨后,班級協(xié)同共創(chuàng),將Top3優(yōu)秀文章打磨成007爆文,再占領(lǐng)其他平臺。這樣的班級才有旺盛的生命力,這樣的007才能真正成就每一個戰(zhàn)友??!


后續(xù)思考:各組聚焦的重點還可以再迭代,比如讀者點評師可能就沒聚焦在寫作的某個技能上,互評時無法像其他組那樣目標(biāo)明確,標(biāo)題黨只評標(biāo)題等。。。我先拋個磚,意在激發(fā)班級內(nèi)部通力合作,增加彼此的粘性和依賴性,讓大家可以真正彼此借力助力,不再單打獨斗,一個人摸索寫作的所有招式。先把一個腿法練一年,再練下一個,這樣7年之功,應(yīng)該比每年試圖練7樣,練7年要好。而且,自己專攻的同時,有強勁的戰(zhàn)友助攻配合,所以不用擔(dān)心發(fā)展不協(xié)調(diào),一條腿長,一條腿短。(寫作7技的具體內(nèi)容需要再打磨,可以參考俊蓉、蘇西的寫作課分享)


參考所有有價值的點評之后的行動:成立131特工隊,網(wǎng)羅131班各位身懷絕技,愿意一起練功打磨的戰(zhàn)友成特工隊隊員。每次作品雨之后,優(yōu)先選擇隊員文章,其次選擇班級優(yōu)秀文章,合力共創(chuàng)打磨,以投稿變現(xiàn)為目標(biāo),持續(xù)精進(jìn)。具體玩法,有待進(jìn)一步細(xì)化,目前特工隊已有4位成員,歡迎更多的戰(zhàn)友加入我們,協(xié)同進(jìn)化,助人自助!!

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