?今天先是去學(xué)校欣賞田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上體育健兒的風(fēng)采，將近11點(diǎn)的時(shí)候我去了懿豐幼兒園參加“家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”的活動(dòng)。每次一走進(jìn)這所幼兒園，我的心都會(huì)完全地放松下來(lái)，那是一種很美妙的愜意和愉悅！
?孩子們正在排隊(duì)取加點(diǎn)，今天的加點(diǎn)是青綠色的豌豆角和哈密瓜，老師在一旁不時(shí)地幫幫這個(gè)、幫幫那個(gè)，小值日生站在前面小大人似的關(guān)注、示意著她的小伙伴們，多么溫馨的一幅畫(huà)面啊，歲月靜好，好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)留在這一刻，童年時(shí)代是彌足珍貴的！有時(shí)候把兒子摟在懷里，我不禁喃喃地說(shuō):“你要是永遠(yuǎn)像這樣大就好了！”
? ? ? 每到一個(gè)城市去旅游，我一定去探訪它知名的大學(xué)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，大學(xué)比美術(shù)館樸素多了，它更能代表一個(gè)城市的內(nèi)涵和品味，走在北京大學(xué)、清華大學(xué)的校園里我想象著錢鐘書(shū)、楊絳、沈從文、林徽因、冰心等現(xiàn)代著名的文人就在這樣的一片土地上讓生命綻放出了芬芳……當(dāng)我走進(jìn)陜西師范大學(xué)的時(shí)候，我立馬想起了“山丹丹的花開(kāi)紅艷艷”這首歌曲；很多人都說(shuō)走進(jìn)河大就像走進(jìn)了歷史，懷著對(duì)歷史的凝重感的追尋我去了河大。我不止一次地對(duì)我的朋友說(shuō):“等去江南旅游的時(shí)候我要租個(gè)房子慢慢地欣賞”，她說(shuō)“你是要盡情地感受那里的人文氣息吧？”
? ? ?對(duì)大學(xué)的追尋其實(shí)也就是對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗人情、人文精神的追尋，而今在幼兒園里我越來(lái)越真切地感受到這也是一個(gè)氤氳著人文精神最好的因子的地方，它的建筑，它的自然景觀都好像在開(kāi)口說(shuō)話，幼師們的一舉手、一彎腰都在訴說(shuō)著愛(ài)與美好。
? ? ?幼兒園是人生學(xué)業(yè)的開(kāi)端，這里的一點(diǎn)一滴在孩子的眼里都是值得探究的，這里的一切都在無(wú)聲地滋潤(rùn)著他們幼小的心靈，不管外面的世界有多么的喧囂和熱鬧，這里卻是一份無(wú)與倫比的安靜和美好！
