文/樊榮強(qiáng)
現(xiàn)在而今眼目下，口才是越來越重要了。據(jù)說“小升初”現(xiàn)在都要進(jìn)行面試，而且題目都還挺難的。由此可知，我的口才培訓(xùn)事業(yè)還可以持續(xù)很久很久。
最近輔導(dǎo)一個(gè)12歲的小學(xué)生，圍繞“小升初”面試，展開更全面的思維、演講、口才、寫作方面的培訓(xùn)。家長(zhǎng)提供了一套供參考的“小升初”面試題目，我發(fā)到微信群里，那些成年的學(xué)生看了后感嘆說，樊老師，看來我的幼兒園都要重新讀過了，這些題目實(shí)在是太難了。
其中有道題目，談?wù)剬W(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)效率的關(guān)系。
在此我想借這個(gè)題目來談一談，如何構(gòu)思一個(gè)完整的演講？
第一，掌握一些基本的概念。
我們的思想必須借助語言和文字來表達(dá)，如果你缺少一些重要的概念和詞匯，那你的思想可能很難表達(dá)出來。就像老子所說的“道可道，非常道?！崩献右哺械皆~窮啊！
世間萬物的關(guān)系，最重要的關(guān)系之一就是因果關(guān)系。學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)效率之間就存在因果關(guān)系，計(jì)劃是因，效率是果。
當(dāng)然因果關(guān)系的表述，除了原因和結(jié)果之外，還有另外一些成對(duì)的詞匯或概念，比如：手段與目的，前提和成果，條件與結(jié)果，對(duì)策與目標(biāo)，方法與效果，等等。
因此，學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系，可以簡(jiǎn)單地描述為：學(xué)習(xí)計(jì)劃是提升學(xué)習(xí)效率的前提條件，是學(xué)習(xí)效率的有力保證。如果沒有詳細(xì)周密恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，那么學(xué)習(xí)效率可能就是空中樓閣。
第二，知其然才知其所以然。
此話按通常的理解就是，你要知道為什么（所以然），就先要知道是什么（然）。的確如此，我們?cè)谔接憺槭裁粗耙欢ㄒ?，我們研究、探討、講述的究竟是一個(gè)什么東西，是什么樣的狀況，包含些什么內(nèi)容。
就學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)效率的關(guān)系這個(gè)問題而言，如果你要講為什么學(xué)習(xí)計(jì)劃可以保證學(xué)習(xí)效率？那就必須搞清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃究竟包括一些什么內(nèi)容，否則你就無從談起。
一般而言，計(jì)劃包括目標(biāo)、步驟、方法、資源，等，學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以大致包括這些方面。如果你了解這些，那么你在講學(xué)習(xí)計(jì)劃為什么能保證學(xué)習(xí)效率的時(shí)候，就可以圍繞著這些方面分別一二三四展開陳述，比如，第一，目標(biāo)可以避免誘惑，讓我們專注于必須學(xué)好的內(nèi)容；第二，步驟可以讓我們有條不紊地學(xué)習(xí)，不至于混亂無序；第三，有效的方法可以讓我們事半功倍……這樣是不是才有深度，有內(nèi)容，而不至于胡說一通？
第三，一個(gè)完整的演講不僅僅包括是什么。
討論學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)效率的關(guān)系，絕大多數(shù)人恐怕都只是圍繞這個(gè)關(guān)系問題本身，搜腸刮肚地找話來說。但是抽象的講這個(gè)關(guān)系恐怕也沒有多少話可以講，除非你知道舉例子來論證，那就可以說得很長(zhǎng)篇。
但是除了舉例子，可以說得長(zhǎng)篇之外，更重要的我們要說得很全面。說得很全面，則要包括是什么、為什么、怎么辦這三個(gè)“元問題”及其答案。
前面說過“知其然才知其所以然”，但按一般人的理解，那個(gè)“所以然”僅僅指為什么，其實(shí)這不夠全面，“所以然”還應(yīng)該包括怎么辦。從過去到現(xiàn)在的“所以然”，是為什么；而從現(xiàn)在到將來的“所以然”，就是怎么辦。
因此，一個(gè)完整的演講，就學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系這個(gè)話題而言，可以這樣構(gòu)思：
一，是什么：學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系是什么？
二，為什么：為什么學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)效率的保障？
三，怎么辦：怎么制訂一個(gè)詳細(xì)周密恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃來保證學(xué)習(xí)效率？
大家一定要注意，講A與B的關(guān)系，絕不能簡(jiǎn)單地講關(guān)系是什么，講為什么和怎么辦仍然屬于關(guān)系的范疇，而且是更深層次的關(guān)系論述。只有把為什么和怎么辦講透徹了，你的講話才更有實(shí)際價(jià)值。
