2019.5.21 晴 陪伴295

昨晚上爺爺給我上了一堂課。

起因是閨女鬧脾氣。下午爺爺奶奶帶著小寶接著姐姐,然后姐弟倆和爺爺陪著奶奶去修補牙齒。回來時晚上七點半多了,閨女喊著餓了,問我吃點什么,我著急她寫作業(yè),而且晚飯快出鍋了,于是提議先吃點蛋糕墊墊,她也聽話的去吃了。隨后去寫作業(yè),沒過多久來廚房問我有沒有見過她的第四單元的數(shù)學測試卷,我說沒見。于是閨女急躁的翻找,找了一通沒找到,眼淚就出來了。

我說先寫作業(yè),過后再找也不遲。她不想放下,但又苦于還有作業(yè)沒做完。只好轉頭寫作業(yè)。但是能明顯看到她心里那個急躁,心情非常不好,讓我給講題。我建議先復習一下老師講過的知識。她不聽,我也氣了,不給講。結果她趴在桌子上哭了,嘴里還嘟嘟著什么。我火冒三丈,把她從椅子上抱下來,不讓寫作業(yè)了。閨女哭的都要吐了。

在爺爺?shù)膭裾f下我不說她了,慢慢的閨女也平復了心情。坐到書桌前認真寫作業(yè)??吹贸鰜恚?jīng)過這么一鬧騰,好像是這小妮子發(fā)泄了一通??赡苁沁@些天事情太多,加上前些日子感冒,一直沒調整好吧。爺爺說教育孩子也不是一次就能教好,要允許孩子犯錯,要像春雨一樣,潤物細無聲??粗⒆用黠@排斥的時候,先緩緩。等孩子平靜了再講道理,這樣才會有用。還講了很多其他的他的教學經(jīng)驗。有很多我是知道的,但是知道是一回事,做到又是另一回事了。感謝爺爺?shù)慕虒В皶r提醒。還有跟孩子真生氣是錯誤的,要及時提醒自己止住。

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