? ? ? 五一放假期間，正常的生活被打亂，孩子每天除了寫作業(yè)接觸電子產(chǎn)品，其余的時(shí)間我們盡量讓孩子戶外活動(dòng)，避免接觸電子產(chǎn)品，只為能保護(hù)好他的眼睛。

? ? ? 5月2日，孩子一天似乎都在寫作業(yè)，本著孩子自己能做好自己事情的原則，我雖然心里很不滿意，但是，為了讓他自己管理好自己時(shí)間，我一直都沒有提醒他。

? ? ? ? 就這樣，晚上6點(diǎn)多，想起要去奶奶家看一下房子的門是否關(guān)閉，愛人我們商量吃完后去，就這樣開始做飯，飯后，我和愛人都不愿意去了，于是，孩子主動(dòng)承擔(dān)，自己騎車去奶奶家?guī)臀覀兘鉀Q了這個(gè)問題。處理好后，回到家中，和我們說跟小伙伴約好晚上8:10去樓下玩，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這段時(shí)間他想去樓下玩，我很隨意的要檢查他的作業(yè)，他很不情愿，但是還是配合我一起背誦英語單詞。背完后我發(fā)現(xiàn)他背的很不熟悉，這時(shí)候，他不時(shí)的忘向我家中的時(shí)鐘，我想他是想去樓下玩了。他的狀態(tài)被一旁的爸爸看見了，爸爸很不開心，要求他去屋里把單詞重新背一遍，并且要求他，必須是完成作業(yè)后才可以去樓下玩。今天晚上不允許去樓下了。

? ? ? ? 那一刻我看見孩子的淚花在眼中打圈圈，我知道孩子一定是很難過，沒能去樓下玩。但是，轉(zhuǎn)念一想，也好，這也是他成長中的經(jīng)驗(yàn)，作為父母我們和孩子說過，玩之前要想一想還有沒有沒做完的事情，我抽查一下，發(fā)現(xiàn)孩子不是按照要求完成單詞背誦的，承擔(dān)不能去樓下玩的后果，也是自然后果，雖然看到孩子哭，我很心疼，但是我還是忍下心疼沒有讓孩子去玩，而是讓他去背單詞。? ? ? ?

? ? ? ? 孩子在屋里背單詞時(shí)，我小聲和爸爸交流，我把自己不能讓孩子樓下心疼的這份傷心發(fā)泄在愛人身上，和愛人交流怨他阻止孩子去樓下。愛人聽后，跟我說，他也知道孩子很想出去玩，但是要讓孩子知道不能完成作業(yè)，不能按照我們之前的約定完成，他就是要承擔(dān)后果，這個(gè)責(zé)任他要自己負(fù)責(zé)。聽著愛人很平和的和我交流著這些我也明白的道理，心里平靜了許多，接下來，我和愛人繼續(xù)交流，我倆達(dá)成一致，下次，我們在家的時(shí)候，抽查作業(yè)的時(shí)盡量在他玩的時(shí)間更早一些，讓他能夠有充足的時(shí)間完成作業(yè)，還能不耽誤玩。

? ? ? ? 我和愛人就這么愉快的決定了，孩子孩子屋子里背誦單詞，我看到了孩子的努力，我想這次經(jīng)歷會(huì)讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做，出了問題敢擔(dān)當(dāng)，責(zé)任時(shí)時(shí)記心上。愿孩子有了這樣的經(jīng)歷后，能積累經(jīng)驗(yàn)，生活中做一個(gè)有責(zé)任敢承擔(dān)的好少年。