“人家出身好”，這個(gè)訪客，教育局的，兒子和啊，老師家的，是同班同學(xué)，聊起了啊，這幫小孩兒，落到哪里，掂出了啊，兩個(gè)人兒，到大學(xué)任教，說(shuō)他們的，出身好呀，上的都是，名牌大學(xué)?！暗浆F(xiàn)場(chǎng)了，就有氛圍?！?，五十郎他，上學(xué)時(shí)候，一副教授，回憶過(guò)往，說(shuō)他上學(xué)，是在上海，和財(cái)經(jīng)大學(xué)，隔條馬路，有天晚上，他去財(cái)大，見(jiàn)學(xué)生們，在上晚自習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍，很濃烈的，副教授說(shuō)，這是一本，和二本區(qū)別，學(xué)習(xí)氛圍，已經(jīng)養(yǎng)成?！昂秃玫谋?，越比越比，越有高度，和差的比，越比越比，越?jīng)]意思?！?，五十郎感覺(jué)，人要低搭，和高階層人，插不上話?！禖h?a Quên Ng??i Yêu C?（未忘舊情人）》，是一首啊，越南語(yǔ)歌，五十郎他，翻譯成為，《理智強(qiáng)撐歌》，ly tyí（理智）是個(gè)，漢語(yǔ)詞的，《理智強(qiáng)撐歌》，它是在唱，理智在強(qiáng)撐，讓你做人，別恁（nen）低搭，“搭，throw in more?！?。五十郎是，財(cái)金嶺的，小中樓的，《昂揚(yáng)》歌的（《chemical bus》），內(nèi)容提供商，《昂揚(yáng)》歌是歌，《心窩》詩(shī)是詩(shī)，小中樓是段子，只財(cái)金嶺，紅艷廣場(chǎng)，紫藤花廊，是實(shí)地的，他奉行啊，“胡蹬捋（luo）地”，這一原則，什么人會(huì)去？這不是個(gè)，考慮的事，而是一個(gè)，開(kāi)路的事！開(kāi)開(kāi)路了，自有人去！“什么歌曲播放著，什么情趣營(yíng)造著；什么舞步舞動(dòng)著，什么當(dāng)然我索??；什么思考說(shuō)討厭，什么開(kāi)路買(mǎi)暫時(shí)?！?，《anysong》里，有段歌詞，五十郎他，這樣翻譯，《昂揚(yáng)》歌營(yíng)造，昂揚(yáng)情趣，《心窩》詩(shī)限制，只有你我，和財(cái)金嶺，零單零散，較吻合的。??（zam si）（暫時(shí)）是個(gè)，漢語(yǔ)詞的。（每日一笑）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “開(kāi)門(mén)真圓”，五十郎他，早上吃飯，去舀飯時(shí)，媳婦說(shuō)他，開(kāi)門(mén)真圓，他沒(méi)迷過(guò)味兒，問(wèn)啥意思，媳婦說(shuō)句，“還沒(méi)物色透？”，說(shuō)廚門(mén)房，也不知道關(guān)，抽油煙機(jī)，響個(gè)不停，吵兒子睡覺(jué)。（焦作）財(cái)金嶺它，零單零散，五十郎他，早物色透，1.《心窩》詩(shī)2.紅艷廣場(chǎng)3.紫藤花廊；“《申明》(一)紫藤花開(kāi)時(shí),嫣然一笑濃?？▲櫦衙鲿r(shí),婷婷兩淚流?！渡昝鳌?二)三申五申,改變不了(liǎo)。聽(tīng)天由命,你會(huì)柔和。”,這《申明》詩(shī)，是五十郎，生拉硬拽，說(shuō)句實(shí)話，給不到啊，紫藤花廊；“《小甜甜》普濟(jì)二字石上立，青松已知其中意。甘為井上轆轤（lù lu）子，為君搖來(lái)小甘甜。”，他物色透，這《小甜甜》，能給到啊，普濟(jì)公園，這立石前，是個(gè)依托。五十郎在，一個(gè)單位，維護(hù)和平，有一只鷺，或者是鸛，從天空上，飛了下來(lái)，駐足在啊，池塘旁邊，物色水源，“揕小池塘，也能看見(jiàn)？”，單位這人，這樣評(píng)價(jià)。焦作自從，南水北調(diào)，穿城而過(guò)，大沙河又，蓄滿了水，這些水鳥(niǎo)，就跟過(guò)來(lái)。景勻文化，兩項(xiàng)內(nèi)容，1.隨走隨遷 焦作小中樓忽捋賽（一好可好）8.秋 我們來(lái)演義（焦作財(cái)金嶺挑戰(zhàn)賽秋季賽），五十郎他，雞毛錢(qián)沒(méi)有，對(duì)乎著啊，寫(xiě)寫(xiě)段子。（每日一笑）