今天是2023年2月21號，農歷二月初二，天氣晴。

特意標注農歷日期是因為再過兩天我村過廟會了。

更文落后總以忙為借口，實際是這樣嗎？哪有這么忙啊？我是一會忙一會閑的。

如果像很多文字大卡一樣，20分鐘就是一篇千文字，還用為寫文發(fā)愁了嗎？有時間的時候，腦子里沒貨，明明那會兒想起了一個話題，轉眼就忘的一干二凈了。

對著手機空白處發(fā)呆半天，干脆又打開友友的文章，等有一點靈感了，嘿，來人了。給客戶拿了東西，返回來又不是原來要寫的。

很想寫寫你，卻不知從哪里開始？心底角落里的那份情，因你的一句話又讓我留戀往返。

婆婆娘家遠門弟妹去世了，家里男人沒在家，大哥又不能去，婆婆讓我把這個事辦了。

我想，家里有大嫂呢，我不能獨自去辦，就讓男人電話給大嫂商量，大嫂同意晚上我倆一塊去。

大嫂說，你在前面，你是本村的，認識人多，我說，你是嫂子呢，錢應該你拿著。

到了那里，沒見到主人家人，她家的院子很小，守夜的人很多，她家里人因白天累都休息去了吧？

我和嫂子聽人指點就去了收帳的屋里，進屋看到眼前人，心里就跳了一下。

坐在桌子正前方，拿著記賬本的兩個人，一個是我初中的語文老師，一個是數學老師。語文老師高高大大，個子一米八左右，數學老師個子很小，一米六只左不右。兩位老師相當有學問，數學老師教學到退休。語文老師因學校散了而回家種田了。（很惋惜，這就是國辦和民辦的結果）

見到兩位老師，我馬上把口罩摘下來了，（他們都沒戴口罩）和老師打招呼，你們在這里幫忙啦！老師也笑著說，嗯嗯，你過來拉。

這時候，數學老師，拍拍語文老師的胳膊面帶微笑，看著我說，“她來了！”語文老師馬上回答：“嗯嗯，我知道了。”看到這里，當時心里像春風掛過，絲絲溫暖。

腦海里突然浮現出另一個畫面，那是我大女兒剛剛學會說話的時候，孩子爸經常不在家，那天回來了正和四叔叔說話，女兒拍拍四叔叔，手指著爸爸，嬌嫩的聲音甜甜地說著：“你看 你看，這是我爸爸，爸爸回來了！”我們在場的人都笑了。爸爸在幼小的孩子心里就是一盞燈，一座山，女兒說，只要爸爸在家，家里沒電了感覺哪里也是亮的。平時都不敢去廁所，爸爸在家了，啥也就不怕了。（寫到這里，眼睛濕潤了，心里的無限感慨像波濤一樣洶涌而至。）

寫到孩子爸爸，我是有感而發(fā)的。

對于我的老師，雖然沒有像見到父親那樣的感覺，看老師見到他們學生的樣子，他們是不是早已把他的學生當孩子管了呢？