還在上班路上呢，一個老師給我打電話“喂，陶老師，在哪兒呢？”“在路上?！蔽蚁?，應該沒遲到?。 澳阖撠煹膬x器室吧？人家擦玻璃的就等你開門了……”接下來便打起了官腔。
走進教學樓正遇到一個六年級的學生。趕緊讓他叫陶陶把我的包拿下來，鑰匙就在包里。結果等了一會兒陶陶沒下來，“心想這孩子，做事真不靠譜，是不是信兒沒捎到??！”
只好親自跑到三樓，陶陶正在找包呢！我一看就明白了:包忘家里了！
沒辦法，又騎車回家取包。
打開儀器室的門，卻不見擦玻璃的過來。尋著聲音找去，原來他們在圖書室和男衛(wèi)生間里。
我告訴他們門已經(jīng)打開，可以進去了。隨后我也跟了過去。這是一群看起來最大不過三十歲的男孩子。瞅他們擦玻璃的空兒，我好奇地問“你們是保潔公司的？”“不是啊！”聽聲音不是本地人?！澳鞘恰?？”我越發(fā)疑惑。“我們是裝飾公司的?！薄芭杜叮悄銈儼@個活兒得多少錢??？”“好幾千萬呢！”我一聽簡直驚掉了下巴。轉念一想，可能他意會錯了。就補充說“我說的是擦窗戶這個活。”“額，俺們不要錢。說是裝修時把玻璃弄臟了，要我們公司過來擦一下。”說者操著淡淡的口吻，眼睛頗有深意地笑著。
原來如此??！上午他們來時同事還說“專業(yè)的就是不一樣，看看人家擦的玻璃多干凈！”我看到有的玻璃上還有泥點兒，就感覺不像是專業(yè)的，現(xiàn)在又讓我開門擦一樓的窗戶，更覺得不對勁兒了。因為一樓的老師們把玻璃擦得差不多了，如果再讓他們擦一遍不得多出一些開支嗎？當然，若是不要錢就另當別論了！這賬領導算得很精??！
這讓我想起前兩天學校讓訂的資料來。語數(shù)英的每本比去年多加了一元，品社科學比去年多加了兩元。每次領導給班主任開會，都說是為了給孩子們省錢。說集體和賣書的打價到最低了！偏巧有一次我去書店看到有科學《練+考》就順便問了一下價格。店主問是批發(fā)還是單買，我當然說是批發(fā)。店主說，如果超過五十本，可以算六元一本……而我們一共訂了三四百本呢，卻是七元一本（今年成了九元）！我們領導就是會算計??！
開學伊始，領導給全體老師開會，說到學生的吃飯問題?！艾F(xiàn)在不用怕他們不在這里上學了！這么好的學校，愛來不來！只要在這兒上就得在學校吃飯，不管遠近！”說起話來那是中氣十足啊。不是暑假里低聲下氣去學生家給家長做思想工作，不讓轉學的時候了；也不是給老師下顧生任務，誰轉掉一個學生罰款一千的時候了！因為，開學了，都穩(wěn)定下來了，哪個家長也不可能這個時候給學生辦轉學了！
學生每天的午餐都有什么呢？主食是饅頭或米飯，菜品是雞背燉土豆，雞背燉白菜，雞背燉茄子，雞背燉豆芽……什么季節(jié)吃什么，什么便宜吃什么……配餐老師說，吃得都想吐了！
現(xiàn)在的條件確是改變了不少。每層樓都配置了飲水機。然而，五臺飲水機只在餐廳安裝了一臺。其余的都杵在每層樓的角落里。領導說，學校就像一個大家庭誰也得處處節(jié)約……
于是，不管是學生還是老師喝水都得課后去餐廳接……
都說“吃不窮穿不窮，算計不到就受窮。”相信我們的領導會越過越好。
