《人生亦如一場(chǎng)傳奇的旅行》

人生就是一場(chǎng)無(wú)邊際之旅

在我的生命中,慶幸能經(jīng)歷這美好的大學(xué)校園生活。這是一段純粹的時(shí)光,只有書本、閱讀、想象。也許人生的意義是在其后才真正展開,可是如果可以借助于這一段時(shí)光,儲(chǔ)備足夠的想象和知識(shí),擁有明確的判斷,讓自己可以按照心的判斷前行,人也就有了心靈的歸屬。

在蕓蕓大眾之中你我都是也是渺小的,我相信有一天,當(dāng)你我可以去擔(dān)當(dāng)時(shí)也還是脆弱的。從小到大我都清楚地記得托爾斯泰的一句話:人類如果被賦予一種工作的話,他最重要的工作實(shí)際上是精神的成長(zhǎng)。所以,當(dāng)覺得困難的時(shí)候,要問(wèn)自己,我們內(nèi)在的動(dòng)力和內(nèi)在的追求到底是什么?這樣的動(dòng)力和追求能否真正化為屬于自己內(nèi)在的一種欲望,而且是別人不可戰(zhàn)勝的。無(wú)論物質(zhì)力量多么強(qiáng)大,無(wú)論遇到的困難多么的強(qiáng)大,無(wú)論遇到什么樣的壓力和挫折,當(dāng)你內(nèi)在的精神成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)成為一名強(qiáng)者。
人生其實(shí)是一場(chǎng)關(guān)于傳奇的旅行,沒有終點(diǎn),沒有目的。人生因創(chuàng)造而展開了無(wú)限的可能,人生的意義也因無(wú)限創(chuàng)造而呈現(xiàn)了出來(lái)。問(wèn)題是你是否準(zhǔn)備好去迎接它?
升級(jí)自我認(rèn)知能力

當(dāng)我看到陳老師走入戈壁賽道,用了4天走完了120公里的路程,在茫茫的大漠之中,她欣喜的發(fā)現(xiàn),其實(shí),一切都可以忍受,一切都可以戰(zhàn)勝。這樣的挑戰(zhàn)是一種對(duì)自我認(rèn)知的提升。所有的不可忍受,不可戰(zhàn)勝的限制,并不是外在的存在,而是你自己內(nèi)心的自我設(shè)限。

我們覺得苦,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心感受到苦;我們覺得不可能,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心已經(jīng)確認(rèn)不可能;我們覺得阻礙隔斷,是因?yàn)樵O(shè)立阻礙隔斷的正是我們自己。簡(jiǎn)言之,人其實(shí)只是需要升級(jí)自己的認(rèn)知能力,于戈壁大漠而言如此,于浮躁世事而言也是如此。
有人說(shuō),知識(shí)作為個(gè)人技能,才可激發(fā)創(chuàng)新訴求;知識(shí)作為社會(huì)建構(gòu),才能引發(fā)創(chuàng)新沖動(dòng);知識(shí)作為話語(yǔ)敘事,才能充盈創(chuàng)新特質(zhì)。這個(gè)排比句告訴了我們,運(yùn)用想象力去辨察事物,事物將不再是純粹的事物,它被賦予產(chǎn)生豐富思考和進(jìn)行改造的全部可能,內(nèi)心深處就會(huì)萌發(fā)出被喚醒的、創(chuàng)造的智慧和生活的激情。

在生活中,希望你我都能真正的去擁有這份激情與熱忱,熱愛我們的祖國(guó),我們的民族;希望你我能夠真正擁有這份激情與熱忱,熱愛知識(shí)的沉淀,智慧的嵌入;希望你我能夠真正擁有這份激情與熱忱,熱愛創(chuàng)造的挑戰(zhàn),超越自我的升騰。希望你能真正擁有這份激情與熱忱,不受任何干擾地去創(chuàng)造屬于你的傳奇。

學(xué)會(huì)去像個(gè)成熟的公民關(guān)心這個(gè)愛我們的祖國(guó),因?yàn)樗o我們提供提供了一個(gè)和平、繁榮的土壤,讓我們才有機(jī)會(huì)在這片土壤上茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)去培養(yǎng)自己作為一個(gè)公民應(yīng)該盡到的責(zé)任和享受祖國(guó)賦予你的權(quán)利;學(xué)會(huì)在力所能及之余,給予他人關(guān)愛,給予共處一片天地的同胞一份資助,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
人,需要確立自己的信仰
人內(nèi)心的信仰是隨著不斷地學(xué)習(xí)而變革及演進(jìn),人需要用誠(chéng)信去建立確信。從自然科學(xué)的思維方式來(lái)看,一切都可以質(zhì)疑和懷疑,正是這種懷疑一切的科學(xué)之心,推動(dòng)著人類借助于技術(shù)和科學(xué),了解自然規(guī)律,也滿足了人類日益強(qiáng)大的欲望和追求。
所以,質(zhì)疑、不崇拜權(quán)威、打破規(guī)則,創(chuàng)新及超越幫助我們不斷認(rèn)識(shí)外在的自然世界。但是同時(shí),我們還需要擁有對(duì)“恭敬”和“敬畏”之心,因?yàn)檫@可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在世界,安頓好自己的心。只要懷著恭敬之心,相信老師,相信家人,相信生活,對(duì)于周遭懷有敬畏之心,內(nèi)斂與內(nèi)省,就會(huì)獲得內(nèi)心強(qiáng)大的力量,有了確信的能力,誠(chéng)信的作為,人生的痛苦和挑戰(zhàn)都能夠面對(duì)、接受并安然處之了。
人的高度是由雙手決定的

笛卡爾說(shuō):“人無(wú)異于一根蘆草,只是這是一根會(huì)思想的蘆草?!边@句話給了人類本質(zhì)的評(píng)價(jià)并使得人類承擔(dān)了宇宙的責(zé)任,人之所以能和動(dòng)物種群區(qū)分開來(lái),在于人有思想。但是這僅僅是人與其他物種區(qū)別的本質(zhì),而對(duì)于人類自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)世界里,人之所以有優(yōu)秀與一般之不同,在于優(yōu)秀者更有實(shí)現(xiàn)構(gòu)想的能力,而不是更有思想,人之優(yōu)秀正是他的行動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)和理想沒有距離,因?yàn)檫@個(gè)距離讓行動(dòng)拉近。

畢業(yè)最大的意義在于,你由一個(gè)學(xué)習(xí)者變?yōu)橐粋€(gè)價(jià)值創(chuàng)造者,一個(gè)能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力與實(shí)際成效的創(chuàng)造者。
大學(xué)四年的美好時(shí)光,將讓未來(lái)任何暗淡的日子,都變得無(wú)與倫比的華美;此刻力的源泉,融化了心的柔美,注定嵌于你的行蹤,一如初逢時(shí)的年輕,走在傳奇路上。

——來(lái)自對(duì)陳春花老師文章的感悟總結(jié)

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