
? ? 2016年那一年的3月,Google研發(fā)的圍棋的人工智能Alpha GO與韓國(guó)十年傳奇棋手李世石九段進(jìn)行五番棋較量。最終電腦程序以4:1擊敗了李世石選手, 並且在2017年更化名以“Master”快速戰(zhàn)勝中日韓數(shù)十位高手,這不僅是震撼了圍棋界,也開(kāi)啟了人類(lèi)對(duì)人工智能發(fā)展上,取得新一步的進(jìn)展。 並且在2017年落幕的兩會(huì)中人工智能更是首次被提及在“全面實(shí)施戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃“中,彷彿正式宣告”人工智能時(shí)代的來(lái)臨“
? ? 從傳統(tǒng)的網(wǎng)路資訊時(shí)代,到後數(shù)據(jù)時(shí)代,到以人工智慧為主導(dǎo)的智能數(shù)據(jù)的新時(shí)代,我們看到的是一個(gè)融合人類(lèi)智慧、人工智能以及海量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的智能數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨( 崔曉波 2016)
? ? 人工智能帶來(lái)的還有深度學(xué)習(xí)及機(jī)器學(xué)習(xí)的發(fā)展,在幾個(gè)重要在機(jī)器學(xué)習(xí)的非監(jiān)督學(xué)習(xí)下,數(shù)據(jù)並不會(huì)被特別標(biāo)誌,輸入數(shù)據(jù)僅是做為對(duì)模型反饋,,模型對(duì)反饋立即作出反應(yīng),所以在深度學(xué)習(xí)與機(jī)器學(xué)習(xí)的模式下,Aalpha GO 和Master才能取得如此成就。
? ? 數(shù)據(jù)做為智能數(shù)據(jù)時(shí)代的一個(gè)重要因素(數(shù)據(jù)、AI,人的智慧)它改變了我們的學(xué)習(xí)方式,工作及生活的方式上;更改變了我們中西交融的邏輯思維。西式的思考著重於分析的層面研究的學(xué)者利用數(shù)據(jù)來(lái)分析,去找出它的變化規(guī)律(車(chē)品覺(jué) ?不二:數(shù)位化思考 2017),東西方思維的不同,產(chǎn)生不同的思考;東方人感性的直覺(jué)思維和西方重視理性的邏輯思維,東方著重在辯證思維的幾個(gè)原理:變化論,矛盾論,和中和論上;西方世界裡比較多的是邏輯思維的方式,沒(méi)有變化矛盾及中和的論點(diǎn),以至於看到數(shù)據(jù)後學(xué)習(xí)的方式有存在著不一樣的差別。
光是有數(shù)據(jù),有了人工智能,沒(méi)有人的智慧,何以開(kāi)啟智能時(shí)代呢?而我們的學(xué)習(xí)思考模式,是否還有一樣的思維呢?
指數(shù)思維促進(jìn)多元學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)化的創(chuàng)新
在以往的思考模式裡,我們的思維是處?kù)兑环N現(xiàn)象思維,那是一般根據(jù)事物的表象分析做出行動(dòng),只是那樣的思考模式,對(duì)與訊息世界裡的銜接,資訊的大量輸入,在一種不對(duì)稱(chēng)的互動(dòng)方式下,我們的學(xué)習(xí)會(huì)不跟不上時(shí)代的腳程?大數(shù)據(jù)化的時(shí)代,雖然我們不應(yīng)該隨之亂舞,畢竟人的智慧,在所處的數(shù)據(jù)時(shí)空裡在判斷與分析是十分重要的。但現(xiàn)象的思維方式下我們的學(xué)習(xí)是否能夠發(fā)揮效應(yīng)?
? ?另一種指數(shù)思維的模式是和現(xiàn)象思維不同的模式,它的增長(zhǎng)是2,4,6,8…一對(duì)多的爆發(fā)式增長(zhǎng)模式。其模式對(duì)我們的學(xué)習(xí)又會(huì)產(chǎn)生生什麼影響呢?“用指數(shù)思維思考的模式下,電晶體技術(shù)與電腦科技引領(lǐng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)以此突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在同樣的時(shí)間單位內(nèi),已經(jīng)顯示出比線性型態(tài)成長(zhǎng)”(陳炯豪2015)。
? ? 指數(shù)發(fā)展的科技已經(jīng)突破線性思維所能預(yù)期的事物。我們的學(xué)習(xí)方式在人工智能的時(shí)代,不應(yīng)該是那樣的思維模式,雖不該隨著數(shù)據(jù)化亂舞,還是我們要打破以往的方式,跳出既有的框架呢?看著Master的進(jìn)一步成功,人工智能應(yīng)用元年的開(kāi)始,我們對(duì)待數(shù)據(jù)是否該需要如 Gary Wolf所提“數(shù)據(jù)化自我”?從對(duì)外思考的面向、反思自我在這一場(chǎng)過(guò)程中的角色呢.
? ?我們的學(xué)習(xí)雖然不會(huì)至於離開(kāi)學(xué)校之後,許多人也利用時(shí)間成長(zhǎng)學(xué)習(xí)、但是隨著科技發(fā)展、人工智能時(shí)代的來(lái)臨,深度學(xué)習(xí)與多元發(fā)展,數(shù)據(jù)化的深度學(xué)習(xí)與自我管理的將是自己探索與學(xué)習(xí)另一個(gè)開(kāi)端;看Alpha GO在和棋手對(duì)戰(zhàn)練習(xí)之前,已將全球知名棋手的套路數(shù)據(jù)化的植入,並藉由機(jī)器學(xué)習(xí)達(dá)到有3000套的局、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人工智能的初期目標(biāo) 、它的機(jī)器學(xué)習(xí)能帶給我們什么樣的啟示?數(shù)據(jù)作為人工智能的基石,藉由數(shù)據(jù)化多元訊息的方式,讓我們驅(qū)動(dòng)自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何利用數(shù)據(jù)、解析與運(yùn)用它、計(jì)畫(huà)自己未來(lái)的計(jì)劃藍(lán)圖、。
Reference:
張洪忠 (2017年4月26日),人工智能元年,誰(shuí)在引領(lǐng)媒體大勢(shì)? Retrieved fromhttp://www.sandiegochinesepress.com/press/?p=789831
蘇建州 ?(2017年4月26日) ?數(shù)據(jù)的力量 ?,三十而立世新觀點(diǎn)
Gary Wolf:(2010) 數(shù)據(jù)化的自我 (TED Ideas worth spreading)
陳炯豪(2015) 美國(guó)奇點(diǎn)大學(xué) 激發(fā)指數(shù)思維