圖卡03 I 學(xué)習(xí)理論,怎么辦最重要

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讀后感

這個章節(jié)以潛意識的理論來舉例,丈夫周末躺在沙發(fā)不動,妻子想改變這種狀態(tài)。這個一直也是困擾我的一個生活問題。李松蔚老師解析了作為心理咨詢師,如何利用理論知識來解決這個問題的過程。

從現(xiàn)象到理論,用理論指引動作。這是學(xué)理論的完整路徑。但理論有很多種,每一種聽上去都很有道理,有不同的解釋,該如何選擇呢。

要記住,不同的解釋,是為了不同的改變方向服務(wù)的。從現(xiàn)象出發(fā),現(xiàn)在哪一個方向,要聽從來訪者的,因為他是改變的主人。理論是為他們服務(wù)的工具。

這個過程適用于學(xué)習(xí)很多理論性的知識,首先知道這個理論是什么,這就是收集資料查找知識點的過程,然后從生活中熟悉的現(xiàn)象出發(fā),用新的理論來解釋現(xiàn)象,舉一反三。理解這一現(xiàn)象之后,下一步思考如何改變需要做哪些動作。長期積累這樣的生活案例,借用填寫表格的方式,填寫初始狀態(tài)、具體理論、改變狀態(tài),將理論轉(zhuǎn)換成實踐,在踐行的過程當(dāng)中不斷調(diào)整。

如果同意現(xiàn)象有多種理論怎么選擇,李松蔚老師認(rèn)為,取決于來訪者想要去哪個方向,然后再選擇用哪個理論。歸根結(jié)底,學(xué)心理咨詢的理論是為了服務(wù)于來訪者的改變。

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