上一篇：前言
當(dāng)我們成立一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，最先考慮和明確定義的，是它的目標(biāo)，也就是我們希望最后實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的結(jié)果。這個(gè)目標(biāo)的定義通常包含這個(gè)項(xiàng)目到底要實(shí)現(xiàn)什么，目標(biāo)群體是什么，什么人來(lái)實(shí)施，以及要如何評(píng)估成果。這些是做一個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，也是項(xiàng)目進(jìn)行的方向。
養(yǎng)孩子其實(shí)也是個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)意義非凡的難度極大的項(xiàng)目。它的不可逆性讓我們小心翼翼，生怕哪個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)失造成了全局的失敗。所以很多父母，尤其是新手父母，心里都有些惶惶的，在每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題上反復(fù)追問(wèn)自己到底應(yīng)該怎么做?；蛘呋ê艽蟮木θブ贫ㄒ粋€(gè)細(xì)致的育兒計(jì)劃。這就有點(diǎn)像做項(xiàng)目，目標(biāo)還沒(méi)有明確定義，就不應(yīng)該急著去考慮具體細(xì)節(jié)操作。反過(guò)來(lái)，如果已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，其實(shí)是水到渠成的。
也許有人會(huì)說(shuō)，我當(dāng)然有我的育兒目標(biāo)。把孩子養(yǎng)好，盡可能給他最好的生活。我對(duì)孩子也有期待，他得成為一個(gè)成功的人、優(yōu)秀的人。這就涉及到關(guān)于“目標(biāo)”的定義。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)SMART理論。就是說(shuō)，一個(gè)目標(biāo)必須具備這五個(gè)條件才行。
在這里我只想強(qiáng)調(diào)一下S的重要，S指的是specific——具體。一個(gè)目標(biāo)，只有夠具體，才能夠有效地指引我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
再回來(lái)說(shuō)養(yǎng)孩子的目標(biāo)。我自己的目標(biāo)是通過(guò)給自己提問(wèn)題來(lái)定義的。 比如，我希望我的孩子將來(lái)是一個(gè)什么樣的人（具備什么樣的優(yōu)點(diǎn)）？我希望在孩子認(rèn)識(shí)世界的最初階段展現(xiàn)給他的世界是什么樣的？我希望我的孩子將來(lái)回憶他的童年少年時(shí)光，腦海里浮現(xiàn)的是什么樣的場(chǎng)景？我希望我的孩子成年以后，他和父母的關(guān)系如何，和自己的兄弟姐妹關(guān)系如何？
而我給自己的答案會(huì)盡量具體。比如，我希望孩子可以自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗、獨(dú)立、熱愛(ài)生活（有幾項(xiàng)持久的愛(ài)好）、注重身體健康，等等。又比如，我希望我的孩子看到世界的精彩和美好，又明白這世界也有它的準(zhǔn)則。再比如，我希望我的孩子回憶起他的童年時(shí)，畫面里有父母，有兄弟或者姐妹，有歡笑。還比如，我希望我的孩子們互相愛(ài)護(hù)和協(xié)助，在獨(dú)立走他們的人生路時(shí)，始終記得父母是他們最可靠的支持。
如果我如此明確地明白了自己要在養(yǎng)育下一代這條路上實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，又時(shí)時(shí)以此來(lái)決定我的行為，那么我還需要一條條去設(shè)計(jì)自己的行動(dòng)嗎？有一句話叫“think globally, act locally”。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，問(wèn)自己該怎么辦的時(shí)候，想一想有哪些可能性，其中哪個(gè)做法，最能幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這個(gè)答案就是我們應(yīng)該選擇的做法，因?yàn)樗鼤?huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，德語(yǔ)里叫zielführend。
還是舉個(gè)例子吧。
我這個(gè)人呢，從小到大都很自信，遇到什么事，都很愿意嘗試，很少會(huì)跟自己說(shuō)，我肯定不行。也因此行動(dòng)力比較強(qiáng)，極少猶豫和遲疑。不記得是什么時(shí)候意識(shí)到自己的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的，但是我清晰地記得和母親討論過(guò)這個(gè)話題。母親說(shuō)，她一直很注重培養(yǎng)我的自信心。于是我回想自己的成長(zhǎng)之路，從母親那里得到的永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)打擊，哪怕是遇到失利，我也記不起任何一次來(lái)自她的奚落挖苦或者失望地批評(píng)。我的母親并沒(méi)有什么“自信心養(yǎng)成計(jì)劃”，但是從一開(kāi)始就明確了這個(gè)養(yǎng)育目標(biāo)，她之后的言行從來(lái)沒(méi)有脫離過(guò)這個(gè)目標(biāo)的方向。
Facebook的女CFO寫的一本書“l(fā)ean in”的扉頁(yè)上有一句話，一下子就讓我非常有共鳴，那句話是：
還有兩個(gè)關(guān)鍵因素，是和教育小孩密不可分的，那就是家長(zhǎng)自己的健康和生活狀態(tài)。家長(zhǎng)的健康是教育小孩的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，我們上面提到的那些目標(biāo)全都可望不可及。所以作為一個(gè)母親應(yīng)該努力保證自己的休息，不要為了孩子和家庭，過(guò)多地犧牲自己的休息和健康。因?yàn)槿绻约嚎辶?，我們想給孩子的都給不了了。同時(shí)，孩子們也應(yīng)該明白，父母也是常人，也有勞累和需要休息的時(shí)候，他們應(yīng)該盡早地懂得這個(gè)道理。還記得我懷老二的時(shí)候，經(jīng)常犯困，有時(shí)吃完晚飯就困得睜不開(kāi)眼睛。我跟當(dāng)時(shí)還只有一歲半的女兒說(shuō)媽媽很困，需要躺在沙發(fā)上睡一會(huì)兒，她可以自己看書或者找爸爸一起玩，她就拿來(lái)毯子給我蓋上。
除了家長(zhǎng)的身體健康我把實(shí)現(xiàn)一個(gè)良好的家長(zhǎng)生活狀態(tài)也作為一個(gè)目標(biāo)。我經(jīng)常看到有文章講原生家庭對(duì)一個(gè)人的一生有多重要的影響，但是我們就是小孩的原生家庭啊。我們做父母的怎樣生活，小孩看在眼里，耳濡目染，影響極可能是一輩子。所以我會(huì)注意自己是一個(gè)什么樣的人，我該如何提高和改善自己，這樣對(duì)自己有好處，也能給孩子樹立一個(gè)榜樣。同時(shí)，父母作為一個(gè)家庭的組成雙方，我們的相處方式，也決定了小孩子眼里的家庭模式。比如是否雙方都工作，家務(wù)如何分配，父母都有什么樣的業(yè)余愛(ài)好，等等。甚至我們?cè)谟蟹制绲臅r(shí)候是怎樣解決的，也是一個(gè)原生家庭非常重要的模式。所以，在教育小孩的同時(shí)，我認(rèn)為同樣重要的，是給自己和自己的生活模式設(shè)定一定的目標(biāo)，只有活好自己，才有基礎(chǔ)去培養(yǎng)小孩，因?yàn)槲覀兗仁撬麄兊陌駱右彩撬麄兊某砷L(zhǎng)環(huán)境之一。而且，當(dāng)有一天，他們長(zhǎng)大了獨(dú)立了，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們作為父母也仍然還有自己的生活。
我并不是希望我的小孩一定要長(zhǎng)成我這樣的人，我只希望我展示給他們的成年人的樣子和成人的世界，有助于他們找到積極快樂(lè)的人生觀。畢竟，人生是他們自己的，我們只是引領(lǐng)他們踏上旅程而已。
關(guān)于“目標(biāo)”的補(bǔ)充：并不是每個(gè)看到目標(biāo)的人，都會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)努力，也不是每一次的努力都能正中目標(biāo)。但是我們依然需要一個(gè)目標(biāo)，讓我們?cè)诟械矫Ｈ坏臅r(shí)候，有一個(gè)方向可以追尋。
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作者簡(jiǎn)介：
德國(guó)卡爾斯魯厄工業(yè)大學(xué)電子工程碩士。工商管理碩士（MBA）。留學(xué)旅居德國(guó)17年，在德國(guó)一家世界500強(qiáng)公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理近十年，目前擔(dān)任一項(xiàng)全球性大型項(xiàng)目的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。育有一女（四歲半）和一兒（兩歲三個(gè)月）。業(yè)余時(shí)間里喜歡閱讀、觀影、烹飪、烘焙和集郵。攝影歷史有20年，但是技術(shù)與器材一直不求上進(jìn)；滑雪已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了阿爾卑斯山“紅與黑”；羽毛球一直處在“羽過(guò)拔毛”的階段。有些可惜，旅行及游記暫停在了生娃之前，有待重新啟動(dòng)。
