來吧!我們就從這小OK開始。

今天妹妹告訴我一件事

妹妹:“媽媽,你知道嗎?我害怕王老師?!?/p>

媽媽:“為什么?”

妹妹:“因?yàn)樗袝r(shí)很兇。”

媽媽:“怎么兇???”

妹妹:“他那天很兇的對(duì)豆豆。”

媽媽:“是不是因?yàn)槎苟箾]跳好。”

妹妹:“是的?!?/p>

媽媽:”但是我今天見到王老師,他還表?yè)P(yáng)你呢!”

妹妹:“是嗎?他說什么了?”

媽媽:“他和我說起你,從去年下半年到今年,進(jìn)步很大哦!‘

妹妹:“是嗎?”

我從后試鏡看到一張有點(diǎn)不敢相信的臉帶著笑意。

媽媽:“是的?!?/p>

妹妹:“媽媽,這個(gè)星期二,王老師在說豆豆時(shí),我就很害怕,擔(dān)心王老師會(huì)不會(huì)說我?我就用雙手一直捂著胸口,感覺一下我的心跳是不是很快?”

媽媽:“后來呢?”

妹妹;“后來王老師在讓大家繼續(xù)學(xué)舞蹈動(dòng)作,看見我這樣就問,Olivia你在干什么呢?然后我說我在摸我的心有多快?王老師問,為什么?我說我很緊張?!?/p>

媽媽:”接著呢?“

妹妹:”王老師又問為什么?我說因?yàn)槟憧粗??!?/p>

媽媽:”哈哈哈……,我覺得你不害怕王老師,因?yàn)槿绻阏婧ε碌脑?,恐怕你都不?huì)這樣回答王老師的?!?/p>

妹妹:“嘻嘻,也許吧!你知道嗎?我一說完,大家都笑了,Vivian,Jessica,最調(diào)皮的Anne,都笑了?!?/p>

媽媽:“王老師呢?

妹妹:”王老師也笑了?!?/p>

媽媽:”嗯,我想你一定是害怕王老師,又喜歡王老師吧!“

妹妹:妹妹笑咪咪地回答我,是的。

妹妹繼續(xù)說著她的事,什么呂老師說她可愛,又說Vivian見到王老師也害怕……。

今天其實(shí)妹妹在跟著呂老師學(xué)芭蕾小變奏時(shí),我和王老師聊了一會(huì)兒。

王老師說起妹妹的緊張感,在以往參加公眾演出時(shí),會(huì)緊張,需要多加這方面的鍛煉,增加自信。有時(shí)上課讓她做個(gè)動(dòng)作示范,其實(shí)她能做的很好,很穩(wěn),即是做的不好,和其他孩子相比也是好的,但她好像挺害怕,害羞。不過只要她做完示范動(dòng)作,我表?yè)P(yáng)一下她,她就變得很自信。

我說:“是的,其實(shí)在往常妹妹也是這樣。我認(rèn)為她能做到,或做好。但她總有些不夠自信,害怕出錯(cuò)。

王老師說也許現(xiàn)在的孩子自尊心特強(qiáng),提到有好幾個(gè)孩子跳得不錯(cuò),都自尊心很強(qiáng),在課堂上嚴(yán)厲的說她們,她們的眼淚就掉下來了。

憑我對(duì)王老師了解,他是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但有時(shí)也很隨和,會(huì)和孩子們一起笑,一起說話聊天。

我繼續(xù)說道:”孩子們需要有時(shí)嚴(yán)厲些,受些挫折,不可能總是在溫室里長(zhǎng)大,以后踏入社會(huì)還會(huì)面對(duì)到很多挫折的事?!?/p>

王老師表示贊同。

后來呂老師突然提出讓王老師和另一位老師坐在前面看妹妹跳舞,我從教室外看到妹妹在自如的練習(xí)小變奏一下子轉(zhuǎn)變到緊張的狀態(tài),一首曲子跳下來沒有前面跳得那么自信了??峙聟卫蠋熞彩窍脲憻捗妹玫木o張感,孩子必須在一次次心里緊張,害怕下,學(xué)會(huì)抗壓下才會(huì)成長(zhǎng)。

緊張,害怕,一直都會(huì)發(fā)生在我們身上,無論是孩子還時(shí)大人,哪怕就像王老師那樣,跳舞技術(shù)如此過硬,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富的他都告訴過我,他到現(xiàn)在都會(huì)緊張,只是你們看不見我的緊張,我會(huì)在心里調(diào)節(jié)自己。

是的,我相信那些在舞臺(tái)上演出,和成功人士的演講,即是我們看到他們時(shí),是多么的自如,自信,他們多多少少都會(huì)緊張。他們?cè)谝淮未五憻捪?,走出自己的舒適區(qū),練就了一身抗壓能力。

比如害怕出錯(cuò),害怕失敗,害怕被人嘲笑或其他各種原因都會(huì)造成自己緊張和害怕。讓自己接受這樣的緊張,害怕的狀態(tài)。從原始人類開始,人的身體就開始學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,遇到野獸等各種緊張,害怕情況下 ,頭腦就開始發(fā)布信號(hào),讓身體里的腎上激素開始上升,心跳加快,全身血液流動(dòng)加快,這一切都是為了讓自己做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備,幫助我們?nèi)ッ鎸?duì)接下來要發(fā)生的事。

學(xué)會(huì)接受這樣的感覺后,再讓自己接受這些緊張,害怕的背后原因。害怕嘲笑,就嘲笑吧!害怕失敗就失敗吧!害怕什么就接受什么。這一切我無法克服的同時(shí),我還能為自己做些什么,讓自己可以完成正在做的事。不需要強(qiáng)壓,排斥自己的這些原因,感覺。每一次不要給自己定下太高的目標(biāo)或要求,給自己一給小小的OK線。

哦,這次我很緊張,害怕失敗,擔(dān)心不會(huì)贏。告訴自己參加了,把動(dòng)作完成了,就OK。

哦,這二次我還是很緊張,害怕不會(huì)贏。告訴自己,參加了,上次動(dòng)作完成了,在把第一組動(dòng)作做好就OK。

就這樣,在一次次的鍛煉下,讓自己做到了我們能做的,一次次的小OK都是一次次的成長(zhǎng)。雖然緊張,害怕還是會(huì)出現(xiàn)在身邊,但日積月累下每小步的跨出,合在一起是一大步地跨出,就能練就一身的抗壓能力。

來吧!我們就從這小OK開始。

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