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我在一開始想要寫文章的時候，先去看了如何寫作的書。這種遇到事情都先去看書的模式，我現(xiàn)在反思了下，確實有點過于迷信書本了。之前看到一個很厲害的大牛說自己很喜歡閱讀，就連游泳都是看書學(xué)會的，也不知道是真的假的。最近倒是看到有很多人說自己是通過看書學(xué)會如何正確跑步的，我覺得這個倒是有可能。
嚴格意義上說，我看的關(guān)于如何寫作的書，其實是講如何寫好一個故事或者一個劇本的，所以對我寫的這些內(nèi)容幫助不是很大。但如果想寫好一部小說，那我看的這些書里寫的模式還是很好用的。就算不寫小說，了解了什么是好故事，在看一部爛片的時候起碼知道它為什么爛。
01
想寫好一個故事，要先想清楚幾個問題，吸引讀者的是什么呢？是故事情節(jié)嗎？表面上看，的確是的，但如何才能寫出引人入勝的情節(jié)呢？那些好的情節(jié)又是依靠什么原則創(chuàng)作出來的？這才是我們要深入探索的創(chuàng)作秘密。當(dāng)人們在讀一個故事的時候，他在讀什么？或者說，他需要的是什么？
幸運的是我們都有讀到至少一個好故事的經(jīng)驗，回想一下當(dāng)時的情景吧：比如我們讀《西游記》，讀到孫悟空三打白骨精被唐僧趕走，我們迫不及待地翻下一頁，廢寢忘食地關(guān)注著這師徒四人是否最終能毫發(fā)無缺地取得真經(jīng)，仿佛我們生來就有故事癮，天然地就被它吸引住了，然而這一切是為什么？
因為故事是經(jīng)驗的代言人。
人類的大腦是十分復(fù)雜的，它為了保證我們在這個世界上存活，一直做著大量的工作，時刻替我們分析著周邊環(huán)境的利弊，觀察著周圍發(fā)生的一切情況是否利于我們生存。然而為了保證運作的效率，大腦不能每次遇到事情都重新開始分析，它知道你不能像這樣思考：
天，什么聲音這么吵？哦，原來是汽車喇叭聲。一定是那輛龐大的SUV發(fā)出來的，它正直直地朝我沖過來呢。司機之前估計在發(fā)短信沒注意到我，現(xiàn)在來不及剎車了。也許我應(yīng)該避——
“嘩啦?！?/p>
而為了避免這種悲劇的發(fā)生，大腦常在我們無意識的時候也奮力地工作，學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，針對那些大量發(fā)生的、日常的事件做出應(yīng)對方案，并將這種應(yīng)對轉(zhuǎn)移到潛意識，形成本能反應(yīng)。
我們的大腦不僅僅通過發(fā)生在我們自己身上的事情才能習(xí)得經(jīng)驗，它也能通過觀察別人的狀況進行學(xué)習(xí)與分析，并思考“如何應(yīng)對才更利于我們生存”這個問題，制定預(yù)應(yīng)方案，以便我們今后如遇到類似狀況得以更好地作出反應(yīng)——所以，我們?yōu)槭裁葱枰x一個故事——這能幫助我們習(xí)得經(jīng)驗。
02
而隨著人類社會文明的發(fā)展，我們的大腦也進行了一定的進化升級，它要學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗，不僅僅為了生存，更要生活得豐富多彩。所以它本能地驅(qū)動我們?nèi)プx一個好故事。在故事中經(jīng)歷生活的各種“情節(jié)”時，我們就會產(chǎn)生思考，思考的結(jié)果就是經(jīng)驗。
而情節(jié)指的是，“那些在主人公追逐目標(biāo)的過程中毫不留情地驅(qū)使他去處理自身問題的事件，不管一路上有多少次他試圖停下腳步。”也就是說，我們透過主人公的內(nèi)在問題與主題來決定需要什么情節(jié)（即安排什么事件發(fā)生）。
所以當(dāng)我們看一個故事的時候，我們通過觀察人物外在經(jīng)歷的、推動的情節(jié)，意識到了他們的內(nèi)在變化與思考，而這種變化與思考才是大腦可習(xí)得的經(jīng)驗。這也是驅(qū)動讀者坐想行思，即使放下書還在掛念著故事的動因——所以在創(chuàng)作故事的時候，如何才能牢牢抓住讀者大腦的吸引力？
給它經(jīng)驗！
而大腦本身吸收經(jīng)驗的機制是通過觀察到的具體事件，自行總結(jié)得出的經(jīng)驗才會令它興奮，與之相反的，苦口婆心的念叨只會令大腦神游物外，所以，人生教導(dǎo)條例手冊再有道理再豐富也遠沒有一個故事能打動人。
所以我們創(chuàng)作的指導(dǎo)原則就是：圍繞人物的內(nèi)在思想變化來設(shè)置必要的情節(jié)。那么圍繞這個原則，就產(chǎn)生了一個問題：為什么人物的內(nèi)在思想會變化？他需要解決一個內(nèi)在問題，或說，內(nèi)在的矛盾沖突。比如《飄》這個例子。
《飄》講述的是一位倔強任性的南方佳麗為了在內(nèi)戰(zhàn)中幸存下來而頑強抵制行將崩潰的社會規(guī)范，在此期間她那永不退縮的魄力卻使得她將唯一能與自己并肩的男人無情推離，因為她堅守著一個被誤認為最重要的東西：塔拉，她的家族產(chǎn)業(yè)。而這與她的本能實際渴望的東西并不一致，這是《飄》的內(nèi)在沖突。
03
現(xiàn)在，我們了解了故事的本質(zhì)講的是由情節(jié)來體現(xiàn)的人物內(nèi)在變化，而真正要開始創(chuàng)作，我們還需要一個主題。主題是指通過人物的經(jīng)歷及其內(nèi)在變化，作者想要說明的東西。也就是我們創(chuàng)作這個故事的初衷，我們期望通過故事傳達給讀者的東西，比如說“比起性命來說，更難拯救的是人的思想?！保斞浮端帯罚┑鹊龋黝}也常常表現(xiàn)為作者在故事中展現(xiàn)出的人性——故事中的人物對待彼此的方式往往能反映出主題，因此它決定了在故事展開的這個世界里什么事可能的，什么是不可能的。我們將會發(fā)現(xiàn)，主題常常決定了主人公的努力最后成功還是失敗，無論他多么英勇。
通常來說，“主題揭示出你對人性中某個元素——忠誠、懷疑、勇氣、愛——如何決定人類的行為所持有的看法。”并且它“絕不籠統(tǒng)空泛。以‘愛’為例：主題不應(yīng)該是泛泛而談的‘愛’——而應(yīng)該是你想要表達的關(guān)于愛的某個特定意義?！崩纾簮凼怯鋹偟?；愛是徒增苦惱的；愛是無聊是空虛愛是世間唯一的真理……
好了，現(xiàn)在我們有了一個主題，找到了主人公，并為他設(shè)置了一系列反映他的經(jīng)歷和變化的故事情節(jié)，這樣就可以圍繞主題寫一個好故事了。當(dāng)然這些只是一幅清晰可操作的藍圖，實際的寫作過程中，你還需要很多的技巧。比如扎實的文字功底。
04
我們常說，初稿之后就是創(chuàng)作的新起點。往往經(jīng)過無數(shù)次改稿后，我們的故事才會變成一個成熟且令人心動的好作品。
在創(chuàng)作之后，我們首先要做的是自我檢核，檢查故事是否前后連貫、邏輯通順，有沒有漏補上的鋪墊和伏筆，還要檢查一些前后矛盾的錯誤。而后，我們需要一些專業(yè)的讀者，比如你有一群“寫作組”的同伴，或者聘請專業(yè)人士——出版代理人、內(nèi)部編輯或自由職業(yè)文學(xué)顧問等，他們會更高效且銳利地向你提供來自讀者視角的對故事的意見與建議。
不要害怕失敗與改稿，這才是我們逐漸能寫好故事所必要經(jīng)歷的修煉，多寫、多改，與此同時，多思考，才是令我們成長的方式。
盡信書，不如無書，多思考多實踐是很重要的。
