? 第一周閱讀《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第一階段，就使我感覺受益匪淺。要想將信息化技術(shù)與本學(xué)科很好的結(jié)合起來，首先我們就必須轉(zhuǎn)變好教學(xué)理念。因?yàn)椋枷霙Q定行動(dòng)。正確高效的教學(xué)理念，可以使我們的課堂變得有趣，學(xué)生真正的學(xué)到東西，熱于主動(dòng)的去獲取知識(shí)。

? 在第二講中，我學(xué)習(xí)到作為教師要從學(xué)習(xí)者的角度去思考教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，真正做到以學(xué)生為中心?！吧俨攀嵌?，無才能有，慢才會(huì)快”短短的12字，很好的概況了目前信息化教學(xué)老師所需要的教學(xué)理念。在日常的課堂教學(xué)中老師少講，占用時(shí)間少些，留給學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間多些，讓學(xué)生成為課堂的主演。教師要努力激發(fā)學(xué)生自主探究動(dòng)力和多參與課堂活動(dòng)行動(dòng)力，設(shè)計(jì)好有效的課堂活動(dòng)，提高活動(dòng)品質(zhì)。這才能使教學(xué)活動(dòng)真正更加以生為本。?

? 雖然說我們不能從講述型教師立馬轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨鸀楸镜慕處?，但我們不斷吸收新的教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，多嘗試多思考不同的教學(xué)活動(dòng)，我覺得在認(rèn)真閱讀完《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》這本書后，我們會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)越來越近。