歸來

朱小四

一大早進班,周梓豪已經(jīng)和思涵站在講臺上。平時那么小聲細氣的陳思涵在領(lǐng)讀呢!

我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)除了請假的陳歡歡,還有7人未到——昨天晚上的提醒,還是沒按時叫醒所有人。

七點的時候,就剩下q同學(xué)了。我一個電話打過去,q媽媽接了電話,回復(fù)是:孩子在家補作業(yè)。還感嘆:朱老師,你見過這樣的孩子嗎?

我當然見過。作業(yè)不做完就不到學(xué)校,這樣的孩子還是有自尊心的。所以7點35分的時候,我又給q爸爸打電話。

他說:“我馬上就送孩子到學(xué)校?!蔽艺f:“好,但我8點到10點有課,不能見你。你準備說點什么嗎?如果有,現(xiàn)在可以告訴我?!彼f:“我還能說什么?我們把兩個手機都給她了?!狈置饔泻芏嗟呐瓪?,而且我知道q同學(xué)至少挨了一頓揍。

我很快說:“頭三天我們聯(lián)系不上你們。第四天你的孩子每天都有作業(yè)匯報,昨天晚上她說作業(yè)已經(jīng)做完了。你有沒有,在她匯報作業(yè)的時候,偶爾看看她完成了哪些作業(yè)?”他回答:“沒有。”“好吧,以后請你多關(guān)注她的過程,而不是結(jié)果。”

第二節(jié)課,我對假期大家的表現(xiàn)做了總結(jié)。說了三個關(guān)鍵詞:夢想、信任、規(guī)劃。

關(guān)于夢想:生存是第一位,有些家長為生活奔波勞累,精力放在掙錢上。我特別理解。但再累也要抬頭仰望天空。尤其是青少年時期,更要給自己平凡瑣碎的日子賦予一個意義,給自己的未來點亮一顆星。

關(guān)于信任:相互信任,就會創(chuàng)造最舒適的生活空間。有些家長就不信任自己的孩子。你有沒有反思是什么原因造成這種可怕的惡循環(huán)?比如你每次出門都匯報了嗎?你拿手機真的就是匯報作業(yè)嗎?信任鏈一旦打破就很難重新連接,但親情鏈是一個例外。希望你們一定要好好和周圍的人建立信任鏈。

關(guān)于規(guī)劃:q同學(xué)遲到的原因我可以告訴大家。我認為她不是不想做完作業(yè),而是沒有規(guī)劃作業(yè)進度。剛才她告訴我,幾乎天天跟爸媽出門玩,夜晚累了只想睡覺,所以沒完成作業(yè)。我選擇相信她。這方面我們可以向周小景和周嘉喆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她們是怎樣處理玩和學(xué)的關(guān)系的。

我還說:八天假期,你如果沒有出游接觸大自然,沒有到親戚朋友家串門蹭吃喝,沒有逛一次圖書館和超市。全天候在家呆著做作業(yè),你就活出腐朽的味道。不和自然親近,你就不會真實感覺世界的美好,不和人打交道,你就不會真正懂得人為什么要奮斗要承擔(dān)責(zé)任,更不會知道什么是世態(tài)炎涼,人生百味。


中午到班,所有的作業(yè)時間班長已安排好,大家安靜作業(yè),我享受到溫潤如玉的氣息。

下午批改試卷和周記帶給我無限的擔(dān)憂和感慨。旁聽其他學(xué)科時學(xué)生的狀態(tài)讓我又有百廢待興的巨大壓力。

倪萍姥姥說:天黑了快睡,天亮了快起。

夜深了,我去睡了,明天還要早起。

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