感受：要想做一位好老師的前提是先做人 只有做好人才有可能成為一位好老師，了解每一個(gè)孩子的年齡階段特征，孩子的每個(gè)年齡段特征都應(yīng)該得到尊重。

新知：今天文中的瑪利亞老師和馬修老師的相同年點(diǎn)永遠(yuǎn)都是在包容孩子，保護(hù)孩子，永遠(yuǎn)站在孩子的立場(chǎng)考慮，通過(guò)正確的引導(dǎo)能夠讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法，使我們永遠(yuǎn)活在自律下，而不是他律。

行動(dòng)：在面對(duì)崩潰的事情時(shí)候?qū)⑿能浵聛?lái)，管住嘴，管住手，用正向引導(dǎo) 鼓勵(lì)語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)孩子，做到言傳身教！