從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)

? ? ? ? 孩子兩歲半多的時候,我就常常安排一些簡單的家務(wù)給他做,比如負(fù)責(zé)每天操作掃地機器人給家里掃地拖地,打掃完畢倒塵盒等,這個年齡段也是嘗試欲很高的時期,他會主動要求參與收拾自己的玩具,搬自己的小桌子,餐后整理餐椅,刷碗,自己洗臉?biāo)⒀朗犷^發(fā)抹香香,上學(xué)的時候自己背著自己的包,要自己穿衣服脫衣服,大人包水餃也會要求一起幫忙,甚至學(xué)會了包餃子(雖然包的有點丑),大人烙餅也跟著嘗試去做……在此我首先要承認(rèn)自己不是一個勤快的媽媽,因此孩子在做這些的時候我只負(fù)責(zé)在旁邊保護(hù)他安全和不斷的對他進(jìn)行鼓勵和支持。

孩子可以幫助父母做一些家務(wù),比如,拖地,洗碗,孩子做家務(wù)有很多好處。對孩子自己,對家庭都有好處。孩子做家務(wù),可以鍛煉孩子的動手能力,可以讓孩子理解父母的辛苦。在家庭方面,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),讓父母有時間考慮更多的事。

? ? ? ? ? 當(dāng)然對于做家務(wù)我也有自己的想法。比如做飯,我承認(rèn)我運氣很好,自己不會做飯找到一個會做做飯又做飯很好吃的老公,因此結(jié)婚很多年后還保持著極少下廚的概率;我也不喜歡打掃衛(wèi)生曾經(jīng)有一段時間家里贓亂差到不想回家,后來買了一臺掃地機器人完美解決問題……做飯和做家務(wù)的事雖然找到了解決的方法,但就我自身感受而言,對于生活自理必備的技能應(yīng)該是"可以不做,但必須會做"。比如做飯有人可以代勞未必每餐都能符合自己的口味,那么說出來可能就會被看做“挑剔”“難伺候”,不說出來自己可能會覺得的吃飯只是為了充饑而減少了食用自己所愛餐食的愉悅感。如果自己會做飯吶,情況可能會完全不同,做自己喜歡的,同時又能享受其中的樂趣和體現(xiàn)對別人的關(guān)心。

? ? ? ? ? 當(dāng)然了以上種種也不過是我在為自己的"懶"和讓孩子要從小做家務(wù)找充分的“借口”。(其實我也在努力改正啦)

? ? ? ? ? 孩子做家務(wù)有很多好處。對孩子自身來說可以鍛煉他的動手能力,也可以讓他更理解父母的辛苦。在家庭方面,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),讓父母有時間考慮更多的事。

? ? ? ? ? 一,有利于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。如果生活能力差,缺乏自立意識和能力,所處環(huán)境稍有變化,就很難適應(yīng),孩子大了以后會離開父母去外地或者出國求學(xué),如果沒有從小進(jìn)行家務(wù)勞動鍛煉,作為家長是不是就更加擔(dān)心了吶。

? ? ? 二,有利于孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動技能。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走出家庭,走向社會,這些技能和作風(fēng),就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家的歡迎。

? ? ? 三,有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。孩子從小做力所能及的家務(wù)事,就會在不斷的實踐中逐步認(rèn)識到自己是家庭的一員,應(yīng)該而且必須完成一份家務(wù)勞動,為家庭集體承擔(dān)一份責(zé)任,從而逐步形成一種家庭責(zé)任感。這種家庭責(zé)任感,便是今后社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。

? ? ? ? 因此,有孩子的家庭,快快讓孩子開始動手做家務(wù)吧,你們一起會發(fā)現(xiàn)不一樣的樂趣哦。(我就是這樣做的,哈哈哈哈)

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