? ? ? ? 在周六培訓(xùn)后，和幾個朋友一起去到一位平凡的相貌偶爾閃著睿智眼光的伙伴的公司去參觀了下。這次參觀不得了，讓我們收獲了滿滿的驚異。不管是對現(xiàn)狀的解讀還是對公告、政策的解讀，對各種資源的運用的創(chuàng)意，都能讓我有出乎意料，但有出于情理之中。

這兩天閑暇之余，不斷思考，我們要如何能達到或超越這個階層呢？妄言幾句。

? ? ? ? 首先，從工作中學(xué)習(xí)。在自己的工作中，不斷覺察，挖掘哪些是可以連接的，哪些是可以搭成一條線呢？也可以閉目隨意的寫出這些關(guān)鍵資源，然后所以連接，或許有新的發(fā)現(xiàn)啊。

? ? ? ? 其次，在生活中學(xué)習(xí)。從自己周圍3公理范圍內(nèi)開始熟悉，說不定轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)你會發(fā)現(xiàn)，你居然忽略了那么多你都可以學(xué)習(xí)、欣賞的東西。

? ? ? 最后，不斷讀書擴充自己的體系。這個讀書最好能不求甚解。對，你沒聽錯，就是不求甚解。個中滋味，自己去琢磨吧......