為期九天的小歐2期，過了今天就要開始倒計時了。每天一個課題，不知不覺開始領(lǐng)悟課程的內(nèi)容，考慮應(yīng)該如何運(yùn)用到實(shí)際工作中。今天的課題就是<新任管理者成長加速器-激活高效員工>，是有我們的吳院長講解。

工作都是由人來完成的，作為管理者比起工作本身，激活高效員工更重要些。激勵能讓人不呈現(xiàn)預(yù)期行為外，還有可能超常發(fā)揮，激發(fā)些潛在的潛能。設(shè)身處地想一下，有個人一直激勵著自己，干起活來都帶勁。但不是說隨隨便便什么時候都要激勵，還是要看時機(jī)，激勵在點(diǎn)上，才是有效的激勵，不然就是浪費(fèi)。在沒有錢的獎勵下，又應(yīng)該怎么激勵呢？那就要把人們思考，行動和交流方式都是由外向內(nèi)從清晰到模糊，改變成無論規(guī)模大小所在領(lǐng)域有所不同，思考行動和交流的方式都是由內(nèi)向外。

激勵前需要先分析下自己。因?yàn)槟承┓矫娴耐怀龀蔀榱祟I(lǐng)導(dǎo)如何帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊一直是做領(lǐng)導(dǎo)最困惑的事。搞技術(shù)的還好些，搞管理怎么辦，個人打交道。又不是對方肚子里的蛔蟲，對方想什么，怎么可能知道？！而且光靠考核來管理，老板開心，員工不開心。光獎勵了，就變員工開心，老板不開心。所以只有把這兩個結(jié)合起來作用，才能員工老板兩邊都要擺平。結(jié)論是激勵第一，考核第二。

自我剖析完，就要強(qiáng)大自己，應(yīng)該學(xué)會自我激勵。積極而振奮的情緒-強(qiáng)大能量-激勵想法的動力循環(huán)，高效率富午創(chuàng)造性的工作。不是消極情緒-中低水平的能量-消極想法的負(fù)激勵循環(huán)，把什么都當(dāng)作例行公事，產(chǎn)生消極行為。讓占有欲，活動欲，能力欲，權(quán)力欲，親近欲，信仰欲，成就欲，被認(rèn)可欲8個人類欲望來自我激勵。對別人指手畫腳前，先自己站穩(wěn)，保持良好的狀態(tài)。

關(guān)于激勵員工，有15種方法。有些方法不僅限于用在員工身上，還能用在家庭生活中。把員工當(dāng)作自己的子女一樣對待，適時的贊美，對待他們的過失失誤要寬容，為他們樹立榜樣，為他們建立目標(biāo)，等等。

當(dāng)然激勵不什么萬能藥，不是適合所有的事情。過分的依賴激勵，反而適得其反。

注重獎勵6大原則，不要提前承諾獎勵，預(yù)設(shè)的獎勵要小，持續(xù)獎勵而非僅僅一次，公開獎勵而非私下進(jìn)行，獎勵行為而非結(jié)果，從員工同事的角度進(jìn)行獎勵決定而非只是從上司看待下屬的角度，讓獎勵更有效。第一第二條原則讓員工有個小小期待，實(shí)際得到更大的回報，這樣能讓人很滿足。第三條原則，可以讓員工持續(xù)的有干勁，不是投機(jī)的做事。第四條原則就很公開化，不搞偷雞摸狗的事，光明正大，坦蕩蕩！第五條原則，就不是只注重結(jié)果，也要看過程，就算沒有得到最好的結(jié)果，但是非常努力地去完成，這也要獎勵。第六條原則就更直觀了，自己認(rèn)為好的，不代表別人也認(rèn)為是好的，所以切合實(shí)際獎勵才是正道！??！