? ? ? 有一群極致踐行小伙伴的好處就是會(huì)被推拉著踐行。瓊羽船長用迅雷不及掩耳之勢組織了一場線上線下同步的讀書會(huì)，于是，人生中的第一場讀書會(huì)就這樣發(fā)生了。
? ? ? 算上后來加入的修娛同學(xué)，6位同頻小伙伴開啟了思維的碰撞。
一、瓊羽——《商業(yè)模式新生代》
? ? ? 船長分享了長尾商業(yè)模式的概念。
? ? ? 長尾商業(yè)模式的特點(diǎn)：①多種類；②小眾產(chǎn)品。舉例，如eBay 的拍賣；小眾業(yè)余作家根據(jù)需求進(jìn)行預(yù)售、印刷；又如樂高開啟用戶定制套裝等。
? ? ? 這個(gè)模式下，雖然產(chǎn)品銷量少，但是種類多，又是低庫存，且有強(qiáng)大的平臺(tái)護(hù)庇，所以收益也客觀。
? ? ? 引發(fā)思考：我有哪些小眾優(yōu)勢可以發(fā)展，并由此建立個(gè)人特色，發(fā)展斜杠？
二、云姐——《解密友邦》
? ? ? 這本書是非友邦人所寫，云姐作為友邦人，用這本書換不同的思維和角度，更深入了解自己所在的公司。
? ? ? 主要從兩方面分享：①在非友邦人的眼中，友邦的優(yōu)勢是什么？②兩位創(chuàng)始人對友邦的發(fā)展起了怎樣的作用？
? ? ? 感想感觸：個(gè)人的品質(zhì)特點(diǎn)，很大程度上對公司的發(fā)展起重要作用。不管做什么事業(yè)，不管事業(yè)大小，都要培養(yǎng)自己美好的品質(zhì)。
三、小敏——《精進(jìn)》
? ? ? 小敏從兩個(gè)問題將此書和自己連接：①個(gè)人發(fā)展可以從哪些方面著手？②跟很厲害的人相比，自己的差距在哪里？
? ? ? 根據(jù)這兩個(gè)問題，分享了三個(gè)概念：①收益半衰期，用來評價(jià)當(dāng)下的事情是否值得做。船長概念聯(lián)想：重要-緊急四象限②個(gè)人最小化可行產(chǎn)品，船長概念聯(lián)想：微習(xí)慣。③心理成本。
? ? ? 引發(fā)思考：審視自己的行為習(xí)慣，屬于收益半衰期中的哪一項(xiàng)，并改進(jìn)、保留和發(fā)展。
四、小曉萍果——《正面管教》
? ? ? 小曉萍果根據(jù)《正面管教》，分享了親子教育的三個(gè)方面：①和善而堅(jiān)定，當(dāng)孩子和父母發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該用和善而堅(jiān)定的方法去面對。②你是贏了孩子還是贏得孩子？要理解和鼓勵(lì)孩子，和孩子贏得合作。③教養(yǎng)是不是長期有效？懲罰孩子所帶來的往往只是短期有效，但由此引發(fā)的負(fù)面影響很可能是隱蔽而深遠(yuǎn)的。
五、修娛
? ? ? 臨時(shí)加入的修娛，也同樣分享了很多在親子方面的見解和經(jīng)驗(yàn)，并從處理親自關(guān)系延伸至各種人際關(guān)系，其實(shí)這些都是互通的。
? ? ? 此外修娛同學(xué)還推薦了《做你自己的心理治療師》，是《正面管教》等書的基礎(chǔ)閱讀書籍。
? ? ? 感想感觸：雖然還不是一位母親，但在面對夫妻關(guān)系、和父母的關(guān)系以及各種人際關(guān)系時(shí)，溝通的方式方法都是可以借鑒的。
? ? ? 即使超過了原定的時(shí)間，大家還是聊的停不下來。? 雖然作為小白和小透明一枚，但得到了船長和各位小伙伴的鼓勵(lì)，也是害羞地心花怒放。? ?
? ? ? 感謝遇見～下次再見！? ? ? ? ? ? ?
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