人之間差距可以是量級的，那些領(lǐng)袖類的人和普通人就是這樣的，一開始他們也是普通人，只是他們讓普通變得不再普通了；他們的成果都是長期累積而來的，不是一朝一夕就獲得的，影響的因素（包括不確定的）太多太多，其他人大部分情況下看到的是結(jié)果和大致經(jīng)歷，真正的過程只有他們自己體會并清楚；而且比他們聰明的人絕不在少數(shù)，可像他那樣經(jīng)歷、對待生活、研究的人就不一定有那么多；天賦是一方面，因人而異，因行業(yè)而異，而且是相對的，誰能判斷某個人身上是否毫無天賦？自己更愿意相信，人人都有一定的天賦或者潛力，只是相當(dāng)部分人沒發(fā)現(xiàn)或者不自知，天知道到底有多少有天賦的人被埋沒了，很可能超出我們想象。

還有，資源、經(jīng)歷、見識、能力等等構(gòu)成人之間難以逾越的量級壁壘或圈子或“金字塔”，這個差距是巨大的、量級的或者是離散、斷層的（按照不同的方法劃分，也就得到不同的“金字塔”）：比如，頂尖學(xué)校和其它學(xué)校之間就有巨大的差別，而頂尖學(xué)校一般都是為了培養(yǎng)各行各業(yè)的領(lǐng)袖似的人物（社會資源分配從來不公平的，一般會留給能可能創(chuàng)造最大價值的人？）；各個階層起點的差距也都是巨量級的，跳層的進(jìn)步背后是需要花費(fèi)太多心血和得到相當(dāng)?shù)恼J(rèn)可，而跨躍這樣的壁壘所需要的付出，就像微觀世界中電子躍遷一樣，得獲得足夠的有效能量才有可能躍遷或者質(zhì)變。

還有相當(dāng)多的人通過他們自己的質(zhì)的飛越和成果，給我們做了榜樣和導(dǎo)向，讓普通變得不再普通；他們做出了相當(dāng)多的成果，為社會發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)；他們的成長除了依賴他們自身的努力和信念外，當(dāng)然也非常依賴他們周圍人、事、物等大環(huán)境和機(jī)遇，在其他人的幫助下他們自己獲得成長，后來他們還會繼承了去關(guān)心、幫助帶動其他人；他們就是領(lǐng)袖似的人物，間接激勵、引導(dǎo)并啟發(fā)更多人去向上，去跨越。

雖然“金字塔”之間的差距是巨大的，跨層是很難，跨多層更是難上加難；可也有很多例子告訴我們，跨層不是不可能，因為同時“金字塔”之間是可以流動的，因為不流動的“金字塔”是很難有持久生命力的。