知識(shí)怎么才能發(fā)揮作用？
知識(shí)，知道的再多也沒(méi)用，真正的重要的是你用到了做到了多少！所以一切不帶思考、沒(méi)有行動(dòng)的學(xué)習(xí)，都是在浪費(fèi)時(shí)間。
應(yīng)該經(jīng)常會(huì)有這種情況：明明知道該怎樣去行動(dòng)，但是你就是無(wú)法打破自己的安全感來(lái)這樣做，反而那些比你懂得少的，因?yàn)樵谛袆?dòng)，竟然最終把事情做好了。
就如你明知道耐心很重要，但你遇到事情就是會(huì)焦躁、做事情時(shí)無(wú)法沉下心、總被其它事情吸引，不是不懂，而是不做，所以懂得再多也沒(méi)用。
想要做到，就從物理上更接近目標(biāo)。
很多知識(shí)你都懂，但關(guān)鍵在于你就是做不到、用不上，這該怎么辦呢？嘗試先從物理上更接近你的目標(biāo)。
為什么呢？因?yàn)檫x擇最簡(jiǎn)單的這第一步邁出后，后面就比較自然地順順當(dāng)當(dāng)了。永遠(yuǎn)的是，在行動(dòng)中你才進(jìn)步最快。
但這怎么具體來(lái)實(shí)施呢？舉幾個(gè)例子：如果你覺(jué)得早睡很有必要，那么你就該早點(diǎn)上床并把手機(jī)丟在其它地方。如果你覺(jué)得鍛煉很有必要，那么你就該穿上運(yùn)動(dòng)服去田徑場(chǎng)。如果你想學(xué)習(xí)，那么首先要做的是收拾好書包。
判斷是否是知識(shí)的方式：
怎么判斷是否是知識(shí)呢？很簡(jiǎn)單，從兩點(diǎn)來(lái)看，一點(diǎn)是是否有用，一點(diǎn)是是否長(zhǎng)期。第一點(diǎn)很容易理解，第二點(diǎn)則是要求你去看到是否長(zhǎng)期有用。
所以下面就是一些常見(jiàn)的誤區(qū)：
我要每天去關(guān)注實(shí)事熱點(diǎn)，事無(wú)巨細(xì)地過(guò)一遍，這樣我就比別人知道得更多一些。這就忽略了有用這個(gè)限制，這些事情每天都在更新，即使你知道了對(duì)你的選擇并沒(méi)有太大影響，除非你的專業(yè)指向或者從事相關(guān)工作。
這個(gè)知識(shí)只要開(kāi)始學(xué)，就要立馬有用，否則就不學(xué)。這就忽略了長(zhǎng)期，沒(méi)有考慮到很多有用的知識(shí)都需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)后才有很大效果體現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有考慮到越是有用的知識(shí)往往越是要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，沒(méi)有考慮到現(xiàn)在也許沒(méi)太大效用但以后卻可能作用很大。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，都是學(xué)碎片化知識(shí)。其實(shí)呢？碎片化的是時(shí)間，知識(shí)成了體系才有大的價(jià)值。所以正確的方向都是，利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)體系化的知識(shí)。就一個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，很多人腦子里堆的都是磚頭，一部分人蓋起了樓房，很少的人形成了城市。
別再苦哈哈的學(xué)習(xí)知識(shí)了！
其實(shí)“堅(jiān)持”就是個(gè)偽概念，因?yàn)橐磺行枰喙掷m(xù)做的事注定做不長(zhǎng)久，應(yīng)該做的不是傻逼的“堅(jiān)持”，而是發(fā)現(xiàn)事情的長(zhǎng)遠(yuǎn)重大意義，這樣你不去做、不去做下去就是傻逼。
所以你更需要的準(zhǔn)確概念是“耐心”，當(dāng)你看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義，你是否有足夠長(zhǎng)期的“耐心”去最終獲得，這才是關(guān)鍵了。
那么“耐心”如何提升呢？第一件可以做的事是坐享，每天花半小時(shí)靜坐，把注意力集中在自己呼吸上。第二可以做的事是擁有愛(ài)好，每天花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)專注于這件事上。第三件可以做的事是開(kāi)啟自己的元認(rèn)知，一旦意識(shí)到自己不夠“耐心”，就提醒自己調(diào)整狀態(tài)。
知道再多，不如踐行一次！
可能你總會(huì)有這樣的感受：好糾結(jié)啊，他這樣做成功了，另一個(gè)人那樣做成功了，我該選擇哪條路呢？甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn)他倆取得成功的方式截然相反！從而你會(huì)迷茫不知道怎么做，從而干脆就不去做了！
其實(shí)你應(yīng)該要去做的是把方法認(rèn)識(shí)透徹，然后去實(shí)踐，很多方法看似截然相反，但卻都有效，而且你可以在實(shí)踐當(dāng)中找到最合適自己的方法。
所以如果你有“終身學(xué)習(xí)”的理想，那么不如讓概念更準(zhǔn)確一點(diǎn)，去當(dāng)“終身踐行者”！請(qǐng)相信“知道很多道理，卻依舊過(guò)不好這一生！”的原因一定是：你很少去踐行，在踐行中成長(zhǎng)。
拿時(shí)間在學(xué)習(xí)新知上長(zhǎng)期定投！
你肯定會(huì)有過(guò)這樣的疑惑~我該用什么方式去學(xué)習(xí)呢、什么樣的學(xué)習(xí)方式更為有效呢？答案是將時(shí)間長(zhǎng)期定投在學(xué)習(xí)上。粗俗點(diǎn)說(shuō)就是每天都花一定時(shí)間在學(xué)習(xí)新知這件事上，長(zhǎng)期持續(xù)下去。
為什么要采用這種方式呢？你可以以（1+0.1）的n次方來(lái)算算，拿0.1就是你每天投入的時(shí)間，n代表你持續(xù)了多久，剛開(kāi)始或許進(jìn)步不明顯，但越到后面成長(zhǎng)的效果越發(fā)的會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。
像自己學(xué)雙截棍，剛開(kāi)始每天都只是定投了15分鐘左右進(jìn)去，但是持續(xù)一兩個(gè)月后，我卻是能玩出很多動(dòng)作了，就算是很多比我先開(kāi)始學(xué)習(xí)的都是落在了我后面，原因很簡(jiǎn)單，他們也許每周只會(huì)練個(gè)一兩次，甚至一次沒(méi)有。
在學(xué)習(xí)上做到只字不差的閱讀！
或許很多人學(xué)習(xí)的方式就是粗泛跳讀，結(jié)果越讀下去越是沒(méi)耐心、越是急躁，特別是碰上學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識(shí)時(shí)，前面沒(méi)完全懂，后面就越發(fā)學(xué)不進(jìn)去，到頭來(lái)時(shí)間精力都耗費(fèi)了，什么都沒(méi)得到，甚至心情因此也變得不好。
其實(shí)上面情況，你只要去剛開(kāi)始就耐下心做到只字不差閱讀，接下來(lái)便是水到渠成了，不僅學(xué)進(jìn)去了，而且隨著越發(fā)投入，速度也提上去了，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，學(xué)習(xí)效率會(huì)有大的提升。
不僅如此，只字不差閱讀，能幫助你發(fā)現(xiàn)別人容易忽視的點(diǎn)，從而避免錯(cuò)過(guò)或者掉入陷阱。就比如說(shuō)，一些書本中不易發(fā)現(xiàn)的重要知識(shí)，一些法律文件中的漏洞文字，一些說(shuō)明中易忽略的重要注意事項(xiàng)……。
