相信不少人都曾糾結(jié)于一個(gè)問題：是專注于一個(gè)學(xué)科，持續(xù)深入下去呢，還是廣泛涉獵多學(xué)科，但“泛而不精”。我認(rèn)為，無(wú)論什么時(shí)候，專攻一個(gè)學(xué)科而對(duì)其他不聞不問，是危險(xiǎn)的——尤其在21世紀(jì)的今天。

遠(yuǎn)古時(shí)代的獵人是不可能“專注于一個(gè)學(xué)科”的，為了狩獵、為了生存，他們得知道如何找到可食的蘑菇、如何跟蹤猛犸象、如何跟其他人合作、如何治療傷口。我們之所以有條件專注于一個(gè)學(xué)科，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，交通設(shè)施的完善。那為什么我們?nèi)匀灰鄬W(xué)科學(xué)習(xí)呢？

最簡(jiǎn)單粗暴的一點(diǎn)，便是它可能使你變富有?！陡话职指F爸爸》一書中就曾說到，單學(xué)專業(yè)的知識(shí)還不夠，還得有一定的財(cái)商和銷售技能——它是個(gè)人成功必備技能，是我們事業(yè)的根基。擁有了財(cái)務(wù)知識(shí)，你才能使自己的資產(chǎn)不斷增值，獲得財(cái)務(wù)自由，而財(cái)務(wù)自由，或許能使你更好地踏上精神自由之路。

關(guān)于多學(xué)科學(xué)習(xí)，不得不提及查理芒格。在他的傳記《窮理查寶典》中，就反復(fù)提及到跨學(xué)科思維模型的重要性?！澳惚仨氈缼讉€(gè)重要學(xué)科的重要理論，并經(jīng)常使用它”。他從數(shù)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各大學(xué)科提煉出最基本的知識(shí)，這種普世智慧使他的目光與眾不同，也使他的投資決策更為理性。他說：“多學(xué)科思考如此有趣，以至于你一旦嘗試過就會(huì)上癮”。另一個(gè)很好的例子便是Elon Musk：從PayPal，到特斯拉、SpaceX、太陽(yáng)城，他創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域涉足互聯(lián)網(wǎng)、金融、汽車、航空以及能源——這些領(lǐng)域看上去似乎毫不相關(guān)。這些無(wú)一不是他廣泛閱讀、涉獵不同學(xué)科、成為“專家型通才”的成果。

如果以上還不夠說服力，那我認(rèn)為或許還有最后一點(diǎn)——學(xué)會(huì)多學(xué)科思考、掌握多技能能降低你被AI取代的可能性。越是專業(yè)化，越有可能被取代。例如專科醫(yī)生、出租車司機(jī)，甚至程序員?！段磥?lái)簡(jiǎn)史》就曾提及：“人工智能要把人類擠出就業(yè)市場(chǎng)，只要在特定的行業(yè)需要的特定能力上超越人類，就已足夠?！睂I(yè)化是現(xiàn)代社會(huì)的重要特征之一，這特征可使我們的社會(huì)運(yùn)行效率更高。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說，把自己“綁死在一棵樹上”并不是件好事情，那樣甚至?xí)蛩季S的狹窄而產(chǎn)生不必要的偏見。

那么，如何進(jìn)行多學(xué)科學(xué)習(xí)呢？引用查理.芒格的話：“掌握八九個(gè)思維模型就差不多讓你成為擁有普世智慧的人。而這里面，非常重要的只有幾個(gè)”。在《窮理查寶典》中，他就提到幾個(gè)必要的思維模型：數(shù)學(xué)（例如復(fù)利原理）、生物學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)。在里面，他重點(diǎn)提及心理學(xué)的重要性以及他那著名的人類25個(gè)誤判傾向。

?而多學(xué)科學(xué)習(xí)，不只是僅僅廣泛閱讀不同領(lǐng)域的書，更重要的是，從各領(lǐng)域中總結(jié)出最核心的概念，提煉出最基本的智慧與原理，形成屬于自己的思維框架。相信久而久之，這種能力會(huì)令你的思維層次更上一層樓。