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【主題】必選作業(yè)《思維導(dǎo)圖推廣SWOCE》項目分析
【繪制目的】用SWOCE來分析思維導(dǎo)圖推廣
【亮點】突出主題
【解說】
1、中心圖:突出主題，畫了一條思維導(dǎo)圖的魚，代表分析這推廣的項目。
2.、第一分支:S優(yōu)勢，思維導(dǎo)圖本身的優(yōu)勢；機構(gòu)的優(yōu)勢；專業(yè)的優(yōu)勢。
3、第二分支:W劣勢，分外部的主要是家長的誤區(qū)，內(nèi)部的目前課程未完善和效果不明顯。
4、第三分支:O機會，分為目前的培訓(xùn)市場整頓抓住轉(zhuǎn)型，目前學(xué)校教師不專業(yè)，市場的需求，自己學(xué)習(xí)了專業(yè)思維導(dǎo)圖。
5、第四分支:C挑戰(zhàn)，市場開拓，按步驟的出效果，完善教學(xué)，能力提升。
6、第五分支:E能量，思維導(dǎo)圖推廣的愿景，合作影響和其它機構(gòu)合作
總結(jié):總覺的分析有些亂，第一次接觸SWOCE把握不透。
