今天收獲三個(gè)理論，內(nèi)容很有啟發(fā)。
為了把“美聲唱通俗”，讓內(nèi)容更易于理解，給它們換了個(gè)更接地氣的外衣，這就是：
001為啥花盆里種不出大南瓜？
考慮事情時(shí)，“歸因”問(wèn)題對(duì)我們客觀(guān)認(rèn)識(shí)事物，引發(fā)正確的行為非常重要。
花盆里長(zhǎng)不出大南瓜，是南瓜不行，還是花盆不行？
這兩個(gè)歸因，一個(gè)向內(nèi)，一個(gè)向外。
一個(gè)關(guān)注本身固有的條件，一個(gè)關(guān)注可能的變化。
一個(gè)住在殼里，傾向于規(guī)避外部的影響，
一個(gè)融入世界，善于不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。
覺(jué)得南瓜不好的人，容易認(rèn)命，察覺(jué)花盆不對(duì)的人，才會(huì)有豐收的可能性。
002歌曲前奏有啥用？
除去音樂(lè)本身專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題，歌曲前奏對(duì)于一般聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，就是告訴我們“我來(lái)啦”。
只要足夠熟悉，我們的本能反應(yīng)就會(huì)知道前奏過(guò)后，哪首歌即將響起。即便有其他干擾，通常也不會(huì)影響我們想起隨后會(huì)被唱出的旋律。
軟區(qū)域就是個(gè)前奏。
給自己設(shè)定好前奏，后續(xù)的動(dòng)作就會(huì)自然發(fā)生。
003失敗有什么意義？
失敗本身就是失敗，毫無(wú)意義。
把失敗當(dāng)作反饋才有意義。
失敗容易被看成一種結(jié)果，而反饋卻是過(guò)程中的一部分。
如果文中的姑娘遇到問(wèn)題時(shí)，能把它當(dāng)成一種面臨危險(xiǎn)的反饋，后續(xù)的路會(huì)走得更順暢。
所以，而不要沉浸于事情本身帶來(lái)的挫敗感，要去想這個(gè)事要告訴自己什么，獲得警示和提醒，才是失敗真正的意義。
