半個(gè)月的時(shí)間，我終于把《萬物簡(jiǎn)史》這本書看完。書名雖提及“萬物”，但實(shí)際上是一部近代科學(xué)發(fā)展史。
作者比爾·布萊森，是享譽(yù)世界的旅游文學(xué)作家。在書中，他用十分有趣的語言，向我們介紹了宇宙的起源、科學(xué)的發(fā)展以及生命的演變過程等等，包羅萬象，讓人震驚不已。
而這一本由非科學(xué)家所寫的科普書，卻比大多數(shù)科學(xué)家所寫的書籍更受歡迎，一經(jīng)出版，就被評(píng)為美國(guó)《科學(xué)》雜志最佳科學(xué)著作之一，并翻譯成40種國(guó)家和文字，暢銷全球。
當(dāng)我剛剛看完這本書的時(shí)候，只能用“不可思議”來形容——從宏觀到圍觀，從遠(yuǎn)古到近代，從荒謬到真理......科學(xué)，能夠讓我們每個(gè)人，重新理解這個(gè)世界。
1
關(guān)于我們都不太了解的地球
對(duì)于我們所有人來說，（到目前為止）這輩子大概都只能生活在地球上。我們利用地球的資源生存，死后又變成地球的一部分。但是，關(guān)于地球，我們卻知之甚少。
很多人對(duì)此事并不在意，而本書的作者比爾·布萊森，卻不那么想。
小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，他的學(xué)校發(fā)了一本又厚又重的科普讀物，書中一幅地球內(nèi)部的切面插圖吸引了他的注意力。這張圖，讓他第一次對(duì)地球產(chǎn)生了極大的興趣。
地球從哪里來？它有多大？由什么構(gòu)成？人們?yōu)槭裁磿?huì)知道它的內(nèi)部是什么樣子？
抱著各種各樣的疑問，晚上一回到家，他就興奮地翻開書本，卻格外地失望。因?yàn)樵跁?，不僅絲毫沒有解答他的疑惑，還充滿了各式各樣晦澀難懂的單詞、方程式。
從此以后，他確信科學(xué)是極其枯燥的。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，他去過越來越多的地方，對(duì)于地球的種種疑問，依然在心中盤旋。
于是他想，既然遇不到一本好的科學(xué)讀物來解答他的問題，不如就自己動(dòng)手寫一本。然后，他用3年時(shí)間，讀書看報(bào)，遍尋世界各地的專家。嘗試著是否擁有少量的專業(yè)知識(shí)，也能理解和領(lǐng)會(huì)那些科學(xué)的奇跡。
結(jié)果，他做到了，給我們帶來了一本科普巨作——《萬物簡(jiǎn)史》。
在他的筆下，我們才知道，關(guān)于我們都不了解的地球，原來并沒有想象中那么難以了解。
2
由科學(xué)家們完善的世界
在智人統(tǒng)治地球的很久很久以前，宇宙和地球就已經(jīng)存在了。
在大多數(shù)人的眼里，光是應(yīng)對(duì)生活中的難題，就足夠消耗一生的時(shí)間。而科學(xué)家們，卻在有限的生命里，把眼光放得足夠大、足夠遠(yuǎn)。
他們推測(cè)宇宙如何誕生，宇宙內(nèi)恒星的數(shù)量，地球的年齡、形狀、大小和質(zhì)量，物質(zhì)的組成、運(yùn)動(dòng)規(guī)律，元素的化學(xué)作用以及物種的起源等等。
本書最大的亮點(diǎn)，在于作者不僅羅列了歷史上具有里程碑意義的科學(xué)成果，還在一定程度上還原了擁有重大發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家們的脾性，以及相關(guān)的奇聞趣事。
在教科書上，我們要學(xué)習(xí)、記憶的只有結(jié)果；而在科普書中，我們看到在那個(gè)時(shí)代，科學(xué)家們費(fèi)了多大的勁，用了多長(zhǎng)的時(shí)間，才在有意和無意中得出了這樣的結(jié)果。
我們不妨試想一下，如果有人問你，地球的面積是多少，除了上網(wǎng)搜索以外，還有其他什么辦法測(cè)量出來嗎？
下面一起來看看這道題怎么解。
測(cè)量一個(gè)球的體積，我們需要知道它的半徑，但是地球無法測(cè)量半徑，只能通過周長(zhǎng)來推導(dǎo)出半徑。
測(cè)量周長(zhǎng)，意味著需要圍繞地球轉(zhuǎn)一圈。由于地球是一個(gè)球體，球體的兩邊是對(duì)稱的，我們可以測(cè)量1°經(jīng)線的長(zhǎng)度，它的兩倍，便是地球的周長(zhǎng)。
穿越地球，本來就是十分艱巨的任務(wù)，還要在凹凸不平的地面測(cè)量直線長(zhǎng)度，更是難上加難，但真的有人，就這樣做了。
1735年，法國(guó)皇家科學(xué)院派出一支由科學(xué)家和冒險(xiǎn)家組成的小組前往秘魯，他們的任務(wù)是從基多附近的雅羅基開始，到如今位于厄瓜多爾的昆卡過去一點(diǎn)，測(cè)量1°經(jīng)緯的長(zhǎng)度，從而解決地球的周長(zhǎng)問題。
在這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)人員遇到了各種各樣的問題，包括被當(dāng)?shù)厝蓑?qū)逐，內(nèi)部成員產(chǎn)生誤解、私奔等等，測(cè)量不得不終止。
科學(xué)家還告訴我們，地球不是圓的，而是橢圓的！這就意味著我們不僅要測(cè)量經(jīng)線的長(zhǎng)度，還要測(cè)量緯線的長(zhǎng)度，才能算出地球的總面積。
1683年，天文學(xué)家哈雷、發(fā)明家胡克和天文學(xué)家雷恩在倫敦吃飯，突然間談話內(nèi)容轉(zhuǎn)向天體運(yùn)動(dòng)?！皳?jù)認(rèn)為，行星往往傾向于以一種特殊的卵行線即以橢圓形在軌道上運(yùn)行——但不知道什么原因。”
雷恩大方地提出，誰能找到這個(gè)原因，就給他價(jià)值40先令（相當(dāng)于兩周工資）的獎(jiǎng)品，哈雷最終在牛頓的幫助下得出地球本身因?yàn)橐Φ淖饔茫褪菣E圓形的。而通過公式計(jì)算，可以得出地球的運(yùn)行軌道也是橢圓形。
盡管如此，科學(xué)家們還是測(cè)出了地球的體積，以及它的質(zhì)量。
在沒有科學(xué)家之前，我們不知道世界是什么樣的，在一代又一代科學(xué)家們的努力之下，逐漸完善了世界的模樣。
但是對(duì)于這個(gè)世界最真實(shí)的樣子，依然存在著許多不解之處。
3?
那些改變世界的重大發(fā)現(xiàn)
既然是一本科普書，看完以后，如果不能說出幾個(gè)改變世界的重大發(fā)現(xiàn)，那就真的白看了。全書五個(gè)部分，三十個(gè)章節(jié)，幾乎每一章，都介紹了多個(gè)科學(xué)家。
在科學(xué)發(fā)展史上，對(duì)我們產(chǎn)生重大影響的人有很多，下面來簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)比較典型的科學(xué)家，一起來看看，那些改變世界的重大發(fā)現(xiàn)，都是怎么發(fā)生的？
1.從一而終型：
查爾斯·萊爾：19世紀(jì)英國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家，被譽(yù)為“現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父”，把畢生精力都獻(xiàn)給了地質(zhì)學(xué)。
當(dāng)時(shí)對(duì)于“為什么山頂上會(huì)出現(xiàn)古代海洋生物的化石？”這一問題的答案眾說紛紜，有人提出是突發(fā)的災(zāi)難導(dǎo)致的（災(zāi)變論），而萊爾提出地球的表面是由漫長(zhǎng)的自然過程形成的（均變論），并強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在是認(rèn)識(shí)過去的鑰匙”，奠定了地質(zhì)學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)。
2.跨界打劫型：
歐內(nèi)斯特·盧瑟福：英國(guó)著名物理學(xué)家，被譽(yù)為“原子核物理之父”。他在研究放射性現(xiàn)象和原子結(jié)構(gòu)方面取得了重大成就，引起了物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域的革命，在1908年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
關(guān)于“地球的年齡”一直得不出較為準(zhǔn)確的答案。1902年，盧瑟福發(fā)現(xiàn)放射性元素能衰變成別的元素，而無論哪種放射性物質(zhì)，其一半衰變成其他元素的時(shí)間總是一樣的——半衰期，這種穩(wěn)定而可靠地衰變速度可以用作一種時(shí)鐘，從而推算物質(zhì)的年齡。
3.全能天才型：
阿爾伯特·愛因斯坦：愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家。
5歲學(xué)小提琴，10歲開始看科學(xué)書籍和哲學(xué)；13歲，開始讀康德；15歲，自學(xué)微積分；23歲畢業(yè)后在瑞士專利局工作，并發(fā)布光量子假說，固體比熱等等論文，創(chuàng)立廣義和狹義相對(duì)論。
詹姆斯·杜威·沃森：20世紀(jì)分子生物學(xué)的帶頭人之一，被譽(yù)為“DNA之父”。
20世紀(jì)50年代，人們終于意識(shí)到基因的重要性，“DNA的結(jié)構(gòu)是什么，它是如何起作用的？”引起了人們的關(guān)注。
沃森是一個(gè)堪稱天才的美國(guó)人，他小時(shí)候是風(fēng)靡一時(shí)的電臺(tái)節(jié)目《兒童智力競(jìng)賽》的成員，15歲進(jìn)入芝加哥大學(xué)，22歲獲得博士學(xué)位。1953年和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)（包括中心法則），獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
回顧歷史，科學(xué)家們不斷地提出新的問題，探索出可能性最大的答案，然后再不斷地去驗(yàn)證、完善，或者推翻原來的假設(shè)。看到他們的努力，才知道今天的一切都來之不易。
在浩瀚無垠的宇宙中，人類十分渺小，可能一個(gè)小小的意外就能夠把我們毀滅；而在地球上，生命只有一個(gè)單純都目的——延續(xù)，人類存在，其實(shí)已經(jīng)是無比的幸運(yùn)和驕傲。
這個(gè)世界是什么樣子，取決于你用怎樣的眼光看待它。
書中的內(nèi)容很多，個(gè)人的理解能力有限?！度f物簡(jiǎn)史》，推薦給大家。
