近日，柳巖因?yàn)橹鞒帜撑_(tái)少兒節(jié)目時(shí)穿著太過(guò)暴露，惹了眾怒。家長(zhǎng)普遍認(rèn)為其行為不妥，也有些人評(píng)論說(shuō)這是媒體的無(wú)知，認(rèn)為媒體是此事的幕后推手。
無(wú)論怎樣，其實(shí)都透露出一點(diǎn)，我們現(xiàn)在在教育上加載了太多不屬于教育本身的東西，以致于讓教育不再是教育，成為了各種名利的“平臺(tái)”，“演示場(chǎng)”。
其實(shí)，教育本身就很精彩，只不過(guò)我們不懂得欣賞，不懂得挖掘，不懂得捕捉。同時(shí)，在我們的刻板印象中，教育就是清苦的，是平實(shí)的，是乏味的。此外，我們的媒體或者公眾只是將教育聚焦在了升學(xué)考試，校園欺凌，校園安全等雖是教育，但是過(guò)于片面的一些角度上，讓原本豐富多彩的教育變得索然無(wú)味，沒(méi)有了生氣。
在此，筆者還是要借用中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，《未來(lái)教育家》雜志總編輯劉堂江老師的一句話(huà)，教育是多彩的，教育是可愛(ài)的，要想做好教育傳播工作就要走下去，去一線(xiàn)，多看看多聽(tīng)聽(tīng)你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。
也許有人會(huì)說(shuō)，我們媒體現(xiàn)在面臨生存壓力，不得不去靠一些非常手段去造勢(shì)。的確不錯(cuò)，現(xiàn)在媒體的日子是不太好過(guò)，但是不能因?yàn)椴惶眠^(guò)，我們就放任自流，將不屬于這個(gè)行業(yè)的東西隨意添綴在這個(gè)行業(yè)上，并任其發(fā)展，更有甚者還以此為榮，認(rèn)為是多么高明的創(chuàng)舉。
其實(shí)，我們反思一下，功利主義思想其實(shí)早已在媒體圈中形成。比如，我們?yōu)榱怂^的獨(dú)家報(bào)道而不顧一切，為了所謂的角度新穎而不顧一切……之類(lèi)種種一切難道不是嗎？當(dāng)然在這里筆者并不是反對(duì)媒體人執(zhí)著追求的精神和態(tài)度，但只是希望各位有度有節(jié)，不要太過(guò)就好。
最后筆者只想說(shuō)，如果我們的教育本身就很精彩，柳巖你還是回去吧！
