哪一個父母不想讓孩子幸福呢？
很多人千辛萬苦打拼，就是為了將來能給孩子多點(diǎn)錢，多套房子，或者給孩子一個健康的生活環(huán)境。
但是有一樣?xùn)|西，孩子一生極為需要，父母卻無論怎樣辛苦工作都不能為孩子掙來。
那就是，在人生許許多多的選擇面前，孩子獨(dú)立思考，自主判斷，做出選擇的能力。
人都要面對數(shù)不清的大大小小的選擇：專業(yè)，職業(yè)，愛人，朋友，生活方式。。。 特別是現(xiàn)在，各方信息洶涌而來，人們更是分分鐘要思考，甄別，選擇運(yùn)用，從而影響自己的生活，感受和幸福程度。
所以獨(dú)立思考、自主判斷和選擇的能力，將會成為生活在大數(shù)據(jù)時代的人們，最必備的能力之一。
這種能力，是一種綜合能力，絕不會從書本上，從智者和有經(jīng)驗(yàn)者那里學(xué)習(xí)得來。只有經(jīng)過長期、大量的實(shí)踐、試錯、練習(xí)，才能逐漸獲得，完善。
許多很聰明的年輕人不具備這種能力，就是因?yàn)榫毩?xí)、試錯的機(jī)會太少了。
我們以高考為指揮棒的學(xué)習(xí)制度，把孩子的前18年幾乎都軟禁在一個圈子里，學(xué)什么內(nèi)容，如何學(xué)，上什么學(xué)校，怎么進(jìn)去，都已經(jīng)被大人們定好了，你連選擇、判斷的機(jī)會都沒有。如果哪個孩子想自主思考、自己選擇一下，那老師、家長恐怕都要恐慌，怕他走上了歪路。
這樣的孩子長大后，由于少有練習(xí)，對自己思考、選擇缺乏信心，父母又會以過來人的資格干涉他的其他人生選擇,比如上大學(xué)選專業(yè)，畢業(yè)找工作，結(jié)婚找對象。
由于這個原因，導(dǎo)致很多年輕人缺乏獨(dú)立思考、自主判斷、做出選擇的能力，因而常常在眾說紛紜的社會輿論、價值判斷之間感到茫（茫然），盲（盲目），忙（瞎忙）。
其實(shí)如果父母認(rèn)識到這一點(diǎn)，從小把選擇權(quán)交給孩子，孩子會有很多機(jī)會鍛煉這個能力。
在新西蘭的幼教理念里，很推崇尊重孩子、尊重孩子的選擇。所以我有幸看到、也親身經(jīng)歷了很多這樣的例子。
小女孩利安過4歲生日的時候，媽媽問她，你想請哪個小朋友到你的生日派對，她說，所有的小朋友。利安的父母只是普通的工薪階層。他們知道，利安認(rèn)為的派對就是所有人一起玩，大人想說服她改變決定也并不難。但他們卻尊重了孩子的選擇，邀請了班上所有的孩子，在本地有名的游樂場舉行了盛大的派對。
也是生日派對，思汗小學(xué)二年級的時候，我給他拿來班級照片，讓他給想請的同學(xué)寫邀請函。他寫了15個邀請函，14個女生，1個男生。我確認(rèn)了沒有錯誤，就全部發(fā)出去了。
利安和思汗，雖然他們的選擇跟大人的期許不同，但他們基于自己的思考，做出了自己的決定，我們作父母的能給她/他的，是體驗(yàn)這個選擇的結(jié)果和感受的機(jī)會。
在國內(nèi)經(jīng)常遇到這種情況：帶孩子去外面玩，別的小朋友想要自己孩子的玩具，家里的大人往往立馬上前干涉。注重教養(yǎng)的家長可能會做自己孩子的工作: XX是你的好朋友，好東西要和好朋友分享，你讓XX玩會兒好不好？信奉弱肉強(qiáng)食的家長可能會鼓勵孩子爭斗：搶，用力搶，你的就要搶過來！
但我和我新西蘭的同事遇到這種情況，往往問玩具的主人他想怎么做，然后尊重他的選擇，即使另一個孩子哭鬧也不行。
前幾天思汗因?yàn)榻o患癌的兒童捐款，得到了一個紅色的手環(huán)。他戴在手上在院子里玩。鄰居經(jīng)常跟他一起玩的杰克布看見了，想要。思汗過來問我要不要給他。我說：“手環(huán)是你的東西，你決定給不給。我尊重你的決定?！彼己柜R上去告訴杰克布他不想給他。杰克布也接受了。大概一個小時后我去叫思汗吃飯，看見杰克布從手上退下手環(huán)還給思汗。吃飯的時候我問關(guān)于手環(huán)的事，思汗說，他原先沒有答應(yīng)杰克布，因?yàn)榻芸瞬枷虢枋汁h(huán)一周，思汗覺得一周太長了，況且一周后他不一定會還給他。后來兩個人玩著，看杰克布太喜歡手環(huán)，思汗就說給他戴一會兒，回家時還給他就行。
盡管這是一件非常小的事情，但是我看到孩子已經(jīng)有了自己的思考和判斷，做出了他認(rèn)為合適的選擇。
斯賓塞在《快樂教育》里說，獨(dú)立思考的練習(xí)，可以幫助孩子建立自信心。我非常同意這個說法。從獨(dú)立自主地思考、判斷、選擇這一過程，孩子可以感受到自我價值感，自信心自然就增強(qiáng)了。
其實(shí)，一個人能夠持續(xù)地感到幸福，最根本的就在于找到自我，有自我價值感。
小孩子自己思考后做出的選擇，很多時候可能是我們大人認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)倪x擇，有時候你覺得孩子選錯了，吃了虧。但是，這正是孩子獲得、完善獨(dú)立思考、自主判斷和選擇這一能力的必經(jīng)過程：練習(xí)，試錯，總結(jié)，再練習(xí)。一點(diǎn)小虧，比起得到一生受用的能力來說，又算什么呢？
那么已經(jīng)長大、卻還沒有具備這一能力的年輕人怎么辦？我覺得沒有捷徑，也要動起腦子，綜合多方信息去思考，試錯，練習(xí)。
不是有這樣一句話么， 年輕人犯了錯誤，上帝也會原諒。
因?yàn)榍懊娈吘惯€有很多很多年，需要你去獨(dú)立思考，自主判斷，做出生命里或輕或重的選擇。
我是漆樹街艾林 (qishujieailin)，很高興和你分享我的想法。
